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高校女教师职业倦怠现象的成因分析与对策研究
目录
内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1当前高校女教师职业倦怠的现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2研究的重要性与紧迫性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.2研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2.1研究框架与方法论选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.2数据来源与采集方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.3研究假设与模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
2.1高校女教师职业倦怠相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1.1职业倦怠的定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
2.1.2影响因素的理论分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2国内外研究现状与评述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.1国外研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.2.2国内研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.2.3研究差异与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
高校女教师职业倦怠现象的成因分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
3.1个人因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.1.1工作性质与压力源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
3.1.2个人期望与现实落差．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.2组织因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.2.1工作环境与文化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.2.2管理与支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.3社会文化因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.3.1性别刻板印象与偏见．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.3.2社会支持系统缺失．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
高校女教师职业倦怠现象的实证分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.1研究样本与数据收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.1.1样本选择与描述性统计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.1.2数据来源与有效性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.2变量关系检验．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.2.1相关性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.2.2回归分析与模型验证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
4.3结果讨论与解释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
4.3.1主要发现．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
4.3.2结果的解释与含义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
对策与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
5.1针对个人层面的对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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