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2024年度上海市高校大学《辅导员》招聘考试题库及答案

一、单项选择题

1.高校辅导员的核心工作任务是（）

A.学生思想政治教育与日常管理

B.教学任务安排

C.科研项目指导

D.校园设施维护

答案：A。辅导员的主要职责就是对学生进行思想政治教育，开展日常管理工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，而教学任务安排主要是教学管理部门和教师的工作，科研项目指导一般是专业教师的工作范畴，校园设施维护是后勤部门的职责。

2.教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的（）

A.组织者、实施者、指导者

B.领导者、实施者、协调者

C.组织者、推动者、协调者

D.领导者、推动者、指导者

答案：A。根据相关规定，辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者，要将思想政治教育融入到学生日常学习和生活的各个方面。

3.当学生遭遇失恋问题时，辅导员首先应该（）

A.直接告诉学生忘记过去，重新开始

B.批评学生因恋爱影响学习

C.倾听学生的感受，给予情感支持

D.为学生介绍新的恋爱对象

答案：C。当学生遭遇失恋问题时，他们需要的是情感上的宣泄和理解。辅导员首先应倾听学生的感受，给予情感支持，让学生感受到被理解和关心，而不是直接告诉学生忘记过去、批评学生或者急于为学生介绍新对象。

4.大学生心理健康的标准不包括（）

A.智力正常

B.情绪不稳定

C.意志健全

D.人格完整

答案：B。大学生心理健康的标准包括智力正常、情绪稳定、意志健全、人格完整等。情绪不稳定不符合心理健康的标准。

5.以下哪种行为不属于大学生常见的网络成瘾表现（）

A.每天上网时间超过6小时

B.上网时精神亢奋，下网后烦躁不安

C.能够合理安排上网时间，不影响学习和生活

D.为了上网而逃课

答案：C。能够合理安排上网时间，不影响学习和生活是健康的上网行为，不属于网络成瘾表现。而每天上网时间过长、上网和下网时情绪异常、为上网逃课等都是网络成瘾的常见表现。

6.辅导员在处理学生打架事件时，首先要做的是（）

A.对打架学生进行批评教育

B.了解打架原因

C.确保学生的人身安全

D.通知学生家长

答案：C。在处理学生打架事件时，保障学生的人身安全是首要任务。只有先确保学生的安全，才能进一步了解原因、进行教育和通知家长等后续工作。

7.高校学生社团的管理原则不包括（）

A.统一领导

B.自由发展

C.分类管理

D.规范运作

答案：B。高校学生社团的管理原则包括统一领导、分类管理、规范运作等，自由发展不利于社团的健康有序发展，需要在一定的管理框架内进行。

8.以下关于高校学风建设的说法，错误的是（）

A.学风建设只与学生有关

B.教师要以身作则，言传身教

C.辅导员要加强对学生学习的引导和监督

D.学校要营造良好的学习氛围

答案：A。学风建设是一个系统工程，不仅与学生有关，还与教师、学校等多方面因素有关。教师的言传身教、辅导员的引导监督以及学校营造的学习氛围都对学风建设起着重要作用。

9.学生小王因学习压力大，出现了失眠、焦虑等症状，辅导员应该建议他（）

A.自行购买安眠药缓解症状

B.减少学习时间，放弃学业

C.寻求专业心理咨询帮助

D.多参加网络游戏放松

答案：C。当学生出现失眠、焦虑等症状时，自行购买安眠药可能会带来健康风险，减少学习时间、放弃学业不是解决问题的正确方式，多参加网络游戏也不能从根本上解决问题。寻求专业心理咨询帮助是较为合适的做法。

10.高校辅导员应具备的职业能力不包括（）

A.组织管理能力

B.教学科研能力

C.沟通协调能力

D.危机处理能力

答案：B。高校辅导员需要具备组织管理能力来开展各项学生活动和管理工作，沟通协调能力来与学生、家长、教师等进行有效沟通，危机处理能力来应对学生中的突发事件。而教学科研能力不是辅导员的核心职业能力，虽然部分辅导员可能也会参与教学和科研，但这不是其主要职责。

二、多项选择题

1.高校辅导员的主要工作职责包括（）

A.思想政治教育

B.班级建设与管理

C.心理健康教育与咨询

D.学生就业指导

答案：ABCD。高校辅导员的工作职责涵盖多个方面，思想政治教育是核心任务，班级建设与管理有助于营造良好的班级氛围，心理健康教育与咨询可以关注学生的心理状况，学生就业指导则帮助学生顺利实现就业。

2.以下属于大学生常见心理问题的有（）

A.适应障碍

B.学习压力过大

C.人际关系问题

D.恋爱困扰

答案：ABCD。大学生在进入大学后，可能会面临适应新环境的问题，产生适应障碍；