难点解析-沪科版9年级下册期末试题附参考答案详解【能力提升】.docxVIP

难点解析-沪科版9年级下册期末试题附参考答案详解【能力提升】.docx

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沪科版9年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、如图,AB是的直径,CD是的弦,且,,,则图中阴影部分的面积为()

A. B. C. D.

2、抛一枚质地均匀的硬币三次,其中“至少有两次正面朝上”的概率是()

A. B. C. D.

3、掷一枚质地均匀的骰子,向上一面的点数大于2且小于5的概率是()

A. B. C. D.

4、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

5、下列语句判断正确的是()

A.等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形

B.等边三角形既是轴对称图形,又是中心对称图形

C.等边三角形是中心对称图形,但不是轴对称图形

D.等边三角形既不是轴对称图形,也不是中心对称图形

6、如图,点A、B、C在上,,则的度数是()

A.100° B.50° C.40° D.25°

7、如图,与的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,,则OC的长为()

A.8 B. C. D.

8、小张同学去展览馆看展览,该展览馆有A、B两个验票口(可进可出),另外还有C、D两个出口(只出不进).则小张从不同的出入口进出的概率是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、从﹣2,1两个数中随机选取一个数记为m,再从﹣1,0,2三个数中随机选取一个数记为n,则m、n的取值使得一元二次方程x2﹣mx+n=0有两个不相等的实数根的概率是_____.

2、数学兴趣活动课上,小方将等腰的底边BC与直线l重合,问:

(1)如图(1)已知,,点P在BC边所在的直线l上移动,小方发现AP的最小值是______;

(2)如图(2)在直角中,,,,点D是CB边上的动点,连接AD,将线段AD顺时针旋转60°,得到线段AP,连接CP,线段CP的最小值是______.

3、如果一个扇形的弧长等于它所在圆的半径,那么此扇形叫做“完美扇形”.已知某个“完美扇形”的周长等于6,那么这个扇形的面积等于_____.

4、如图,⊙O的半径为2,△ABC是⊙O的内接三角形,连接OB、OC,若弦BC的长度为,则∠BAC=________度.

5、林业部门要考察某种幼树在一定条件下的移植成活率,下表是这种幼树在移植过程中的一组数据:

移植的棵数n

1000

1500

2500

4000

8000

15000

20000

30000

成活的棵数m

865

1356

2220

3500

7056

13170

17580

26430

成活的频率

0.865

0.904

0.888

0.875

0.882

0.878

0.879

0.881

估计该种幼树在此条件下移植成活的概率为_______.

6、如图,一次函数的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,作的外接圆,则图中阴影部分的面积为______.(结果保留π)

7、如图,中,,,,将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是____________.

三、解答题(7小题,每小题0分,共计0分)

1、如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体.从左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的平面图形.

2、在△ABC与△DEF中,∠BAC=∠EDF=90°,且AB=AC,DE=DF.

(1)如图1,若点D与A重合,AC与EF交于P,且∠CAE=30°,CE,求EP的长;

(2)如图2,若点D与C重合,EF与BC交于点M,且BM=CM,连接AE,且∠CAE=∠MCE,求证:AE+MF=CE;

(3)如图3,若点D与A重合,连接BE,且∠ABE∠ABC,连接BF,CE,当BF+CE最小时,直接出的值.

3、在平面直角坐标系xOy中,对于点P,O,Q给出如下定义:若OQ<PO<PQ且PO≤2,我们称点P是线段OQ的“潜力点”

已知点O(0,0),Q(1,0)

(1)在P1(0,-1),P2(,),P3(-1,1)中是线段OQ的“潜力点”是_____________;

(2)若点P在直线y=x上,且为线段OQ的“潜力点”,求点P横坐标的取值范围;

(3)直线y=2x+b与x轴交于点M,与y轴交于点N,当线段MN上存在线段OQ的“潜力点”

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