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特殊儿童教学中教师情绪管理的重要性论文
摘要：本文旨在探讨特殊儿童教学中教师情绪管理的重要性。通过分析特殊儿童的特点以及教师情绪管理对特殊儿童教学的影响，提出相应的策略，以期为特殊儿童教育质量的提升提供参考。
关键词：特殊儿童；教学；教师情绪管理；重要性
一、引言
（一）特殊儿童的特点
1.生理特点：特殊儿童在生理方面存在一定的缺陷，如听力、视力、智力等方面的障碍。这些生理特点使得他们在学习过程中需要更多的关爱、耐心和指导。
（200字）
2.心理特点：特殊儿童在心理方面也具有一些独特性，如情感脆弱、易受挫折、自我意识较低等。这些心理特点使得他们在面对学习压力和困难时，更需要教师的理解和支
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