四年级下册数学课件- 认识公顷| 青岛版(五四学制).ppt

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认识公顷

一、我会进行口算:423×0=725+0=0×100=638-0=126-126=0÷1000=0725063800

二、预学(对学---展示)1、复习面积的概念:物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积.

2、我们学过的面积单位有哪些?平方米、平方分米、平方厘米.每相邻两个面积单位之间的进率都是100.

“鸟巢”真壮观呀!它的占地面积约20().公顷1、认识土地的面积单位.二、探学(群学---展示)测量土地的面积时,可以用“公顷”作单位.

2.掌握平方米、公顷之间的进率,会进行简单的换算.1.掌握常用的土地面积单位公顷,了解1公顷的实际大小.3.在学习活动中发展空间观念,体会数学与生活的联系.

2、认识公顷及公顷与平方米之间的关系.

8●边长是1米的正方形,面积是1×1=1平米●边长是1厘米的正方形,面积是1×1=1平方厘米●边长是1分米的正方形,面积是1×1=1平方分米

边长是100米的正方形面积是1公顷.1公顷有多大呢?1公顷=()平方100=10000(平方米)

3、感知1公顷的实际大小.

一间教室面积约是50平方米,()间这样的教室,面积约1公顷.200

一套房子的面积约是100平方米,()套这样的房子,面积约1公顷.100

5公顷=()平方米因为1公顷=10000平方米5公顷里面有5个1公顷,所以5×10000=50000平方米4、公顷与平方米之间的换算.50000

5公顷=()平方米10000×高低50000

80000平方米=()公顷10000÷低高8

公顷公顷乘10000除以10000平方米平方米小结:

()块这么大的正方形的面积是1公顷.1、做一做在操场上量出边长是10米的正方形,看看它的面积有多大.100四、检测(独学---展示)

公顷平方分米2、在()里填上适当的面积单位.①铜陵市实验小学总面积约2().⑤天井湖公园总面积达110多().公顷②小华家的房子约为30().平方米③数学书的封面面积约为5().④橡皮面积约4().平方厘米

(1)天安门广场的占地面积大约是44公顷,合()平方米.3、一边欣赏一边进行单位之间的换算.440000

(2)香港迪士尼乐园的占地面积大约是126公顷,合()平方米.二、探究新知1260000

(4)颐和园占地面积约2900000平方米,合()公顷.290

(3)北京的故宫占地面积约72公顷,合()平方米.它是世界上现存规模最大、保存最完整的古代宫殿.720000

(5)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约2000000平方米,合()公顷.200

(1)2公顷=200平方米.()(2)边长是100米的正方形,面积是1公顷.()×××√3、判断:(3)一个篮球场的占地面积大约是400公顷.()(4)素有“万园之园”称号的北京圆明园的占地面积约350平方米.()

一块长方形麦田(如图所示).这块麦田有多少平方米?若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?400×200=80000(平方米)

80000平方米=8公顷

7×8=56(吨)麦田400米200米答:这块麦田有80000平方米,这块麦田约可产小麦56吨.4、解决问题:

一片长方形草地被分成A、B两部分,小鼹鼠和大象要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?AB一样长.5、拓展提升:

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