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LEVEL
LessonPlanOurCampingTrip
AbouttheBook
TextType:Fiction/RealisticPageCount:12WordCount:150
BookSummary
Evenstudentswhohaveneverbeencampingwillenjoythis
storyofafamily’sovernightcampingtrip.Toldinfirst-
pointofviewandcleverlyillustratedby“photographs”taken
bytheyoungboy,OurCampingTripusessimpledialogueand
repetitivetexttoensurereaders’success.
AbouttheLesson
TargetedReadingStrategy
• Retell
Objectives
• Retelltounderstandandrememberafctionstory
• Sequenceevents
• Identifyandproducerhyme
• IdentifyVCepattern
• Recognizeandunderstandverbs
• Placewordsinalphabeticalorder
Materials
Greentextindicatesresourcesavailableonthewebsite
• Book—OurCampingTrip(copyforeachstudent)
• Chalkboardordryeraseboard
• Sequenceevents,VCepattern,verbsworksheets
• Discussioncards
Indicatesanopportunityforstudentstomarkinthebook.(Allactivitiesmay
bedemonstratedbyprojectingbookoninteractivewhiteboardorcompletedwith
paperandpencilifbooksarereused.)
Vocabulary
*Boldvocabularywordsalsoappearinapre-madelessonforthistitleonVocabularyA–Z.com.
• High-frequencywords:and,to,we
• Contentwords:
Storycritical:camping(v.),cookinggear(n.),fishing(v.),picture(n.),sleepingbags(n.),
tent(n.)
Enrichment:camera(n.),camp(n.),lake(n.),remember(v.)
BeforeReading
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