中小学《物种起源》绪论公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.pptVIP

中小学《物种起源》绪论公开课教案教学设计课件案例测试练习卷题.ppt

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人类是从哪里来的;俗说天地开辟,未有人民,女娲抟黄土做人。剧务,力不暇供,乃引绳于泥中,举以为人。

——应劭《风俗通》;神创论;进化论;晚年的达尔文;查理·罗伯特·达尔文

(Charles?Robert?Darmin)

1809—1882;贝格尔号;环球航线;达尔文环游世界时

观察到的龟和鸟类;甲虫样本;望远镜、笔记本、枪枝以及一双善于观察的眼睛,都是年轻的博物学家达尔文的重要装备。;必读理由?

?影响世界历史进程的经典著作??

?震撼世界的10本书之一??

?1985年美国《生活》杂志评选的人类有史以来的最佳图书???

?1986年英国《读书》杂志推荐的理想藏书???

?所阐述的进化论是19世纪自然科学的三大发现之一???

?人类思想发展史上一座最伟大的划时代的里程碑??

;【英】达尔文;绪论序言

序言可以是原作者自己写,也可以请别人来写。

导言或绪论则一定是作者本人来写。

序言可用于文学作品,也可用于其他类型的著作。

导言或绪论只用于学术类著作。

序言与原著作关系可紧可松,内容宽泛。

导言或绪论则是著作的有机组成部分,对原作的内容

进行介绍。

序言表达自由,可抒情,可记叙,可议论等

导言或绪论在表达上以说明、议论为主,较为谨严。;1、整体感知

(1)注意下列词语的读音

纲要爵士刊印慷慨概括胚胎

狭隘槲寄生繁殖繁多精密趋向

(2)划出每段关键句或概括主要内容。;环球远航:考察搜集资料;②提早发表摘要的原因;⑤生物不是被独立创造出来的,而是从其他物种传下来的;同属的种(相互亲缘关系);脊椎动物的早期胚胎;;⑥研究生物变异的方法;⑦前三章内容的简单介绍;⑨总结自己的观点;达尔文是一个怎样的人?

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