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- 2025-05-19 发布于广东
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跨文化沟通课程
设计与实践
上海大学
庄恩平
enpingz@
2015年7月22-23日
Agenda
Whytoteach
Whattoteach
Howtoteach
Whytoteach
英语、翻译、商务英语、大学英语
大纲
还是学生个人发展、职场、国家、国际需求
WhattoteachNeedsanalysis:Whoseneeds?
学生需求
还是职场、国家、国际需求
□课程设计与实践
教学方法:案例分析法、问题(项目)导向法
♦教学内容:
是了解学科发展、学科知识、东西方文化差异、语言与文化、提高
跨文化意识、交际技能
还是拓宽全球视野、训练跨文化思维、培养跨文化职场能力
♦案例教学
是老师讲解课文、分析案例
还是组织学生分析案例、培养学生发现案例、分析案例
♦案例性质
是经典案例、语言问题、交流问题、校园案例
还是职场案例、公司案例、国家案例、国际案例
♦案例采集
跨文化沟通教学理念:
国家需求、问题导向人才培养理念
思考一个问题:
全球面临怎样的挑战
中国面临怎样的挑战
高等教育面临怎样的挑战
六大跨文化挑
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