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破局与革新:涉县二中英语教学的现状剖析与发展路径探究
一、绪论
1.1研究背景与缘起
在全球化进程不断加速的今天,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。教育改革的浪潮持续推动着英语教学的发展与变革,英语教学不仅是语言知识的传授,更是培养学生跨文化交际能力、思维能力和国际视野的重要途径。《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》明确指出,英语课程应着力发展学生的英语学科核心素养,包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力,强调英语教学要注重培养学生的综合语言运用能力,使学生能够在真实的语言情境中进行有效的交流和表达。这一标准为高中英语教学指明了方向,也对英语教学提出了
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