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《江畔独步寻花》小学语文古诗教学
教学流程教学目标朗诵古诗作者介绍课文注释古诗理解课后作业
教学目标上一页了解诗句的意思,想象诗句描绘的景象。正确、流利地朗读古诗。体会诗人喜爱大自然的感情。
黄四娘家花满蹊,江畔独步寻花杜甫千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。上一页
作者介绍上一页杜甫:唐代大诗人,字子美。其诗有“诗史”之称,本人也被尊为“诗圣”。
注释江畔:江边。独步寻花:独自一人一边散步,一边赏花。蹊:小路。留连:舍不得离开。恰恰:这里形容声音和谐动和听。上一页
江畔独步寻花黄四娘家花满蹊,黄四娘家园子里开满了美丽的花朵,千朵万朵压枝低。花儿把花枝都压低了。留连戏蝶时时舞,欢快的蝴蝶时时起舞,自在娇莺恰恰啼。自在的黄莺恰恰啼叫。注释1注释2注释3注释4上一页
1。背诵这首诗。2。课后搜集杜甫的诗,下节课朗诵给同学们听。看谁读的最好。比一比,看谁做得最好
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