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2024保定幼儿师范高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、建设现代化经济体系，必须把发展经济的着力点放在实体经济上，把提高（）作为主攻方向，以显著增强我国经济质量优势。

A.供给体系质量

B.需求体系质量

C.金融体系质量

D.供需体系质量

【答案】：A

【解析】建设现代化经济体系，必须深化供给侧结构性改革。供给侧结构性改革旨在调整经济结构，使要素实现最优配置，提升经济增长的质量和数量。把发展经济的着力点放在实体经济上，要把提高供给体系质量作为主攻方向，因为只有提高供给体系质量，才能更好地适应市场需求的变化，减少无效和低端供给，扩大有效和中高端供给，增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性，从而显著增强我国经济质量优势。而需求体系质量主要侧重于需求端的相关内容，不是发展实体经济提高经济质量优势的主攻方向；金融体系质量对于经济发展很重要，但它并非着力点放在实体经济时提高经济质量优势的主攻方向；供需体系质量表述不准确，发展实体经济强调的是从供给端发力提高质量。所以应把提高供给体系质量作为主攻方向。

2、行政事业单位对货币资金、固定资产、无形资产等实行（）。

A.分级管理

B.分类管理

C.分账管理

D.分析管理

【答案】：B

【解析】行政事业单位对于货币资金、固定资产、无形资产等不同类型的资产，由于它们具有各自不同的特点和管理要求，所以需要采用分类管理的方式。分级管理主要侧重于根据行政级别或层次进行管理；分账管理重点在于账务的分别处理；而分析管理并不是针对这些资产的常规管理方式。所以应实行分类管理。

3、人在价值关系中()

A.只能是价值主体

B.只能是价值客体

C.只能是价值的享受者

D.既可能是价值主体，又可能是价值客体

【答案】：D

【解析】人在价值关系中具有双重性，既可以作为价值主体去创造和享受价值，也可能成为价值客体满足他人需求，所以既可能是价值主体，又可能是价值客体。

4、群体盲思是指群体在决策过程中,由于成员倾向于让自己的观点与群体一致,或是群体对决策的成功盲目自信,个人的观点遭到忽视或隔离,因而使整个群体缺乏不同的思考角度,不能进行客观分析。根据上述定义,下列选项中涉及群体盲思的一项是()。

A.老张要去广东打工,儿子小伟劝他:“你没有技术,也就干个体力活,不如在附近找个工作干。”老张置若罔闻,最后因为工资太低无法生活,灰溜溜地回来了

B.小李加入了一个兴趣团体,发现团员都在听某个所谓的大师的“箴言”,据说可以强身健体。虽然小李认为这是迷信,但见大家都相信,也就随着大家听了

C.赤壁之战中曹操决定采纳庞统的建议,将战船全部连在一起,程昱指出“用火攻,难以回避”,曹操认为冬天风向不对,不可能用火攻,众将“皆拜伏”

D.1935年中央召开遵义会议,根据多数人的意见,否定了王明左倾思想,肯定了毛泽东的军事战略主张,挽救了革命。

【答案】：C

【解析】群体盲思的定义要点：①主体是群体；②发生在决策过程中；③不能进行客观分析。老张并不是“群体”，主体不符，所以这种情况不属于群体盲思。不存在群体决策的过程，小李加入团体时，听“箴言”已经是既定事实了，不符合群体盲思定义要点中的决策过程，所以也不属于群体盲思。在决策的过程中，群体对“连船”的成功盲目自信，因而即使程昱提出了反对意见，也未引起重视，这属于群体盲思。遵义会议的召开挽救了革命，表明多数人的意见是正确的，是对现实进行了客观分析的结果，故不属于群体盲思。

5、何某醉酒后躺在路边，众多路人在旁围观，曾某佯装搀扶何某，趁机迅速拿走其口袋里的钱包，曾某的行为构成了（）。

A.抢夺罪

B.盗窃罪

C.抢劫罪

D.诈骗罪

【答案】：B

【解析】本题可根据抢夺罪、盗窃罪、抢劫罪、诈骗罪的定义及构成要件，结合题干中曾某的行为进行分析。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。虽然曾某有趁人不备的行为，但抢夺罪强调的是对物的强力夺取，通常会对被害人的人身产生一定的冲击力，而本题中曾某只是悄悄拿走何某口袋里的钱包，不存在对物的强力夺取，故不构成抢夺罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。在本题中，曾某假装去扶何某，趁何某处于醉酒无意识状态，秘密地将其口袋里的钱包拿走，符合盗窃罪以非法占有为目的，秘密窃取他人财物的构成要件，因此曾某的行为构成盗窃罪。抢劫罪是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为。本题中曾某并未对何某使用暴力、胁迫等强制方法，不符合抢劫罪的构成要件，不构成抢劫罪。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。诈骗罪的关键在于使被害人基于错误认识而处分财产