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2010-2023历年江苏姜堰初一上期期中考试生物卷(带解析)
第1卷
一.参考题库(共25题)
1.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用的光圈和反光镜依次是
A.较小的光圈,凹面镜
B.较大的光圈,凹面镜
C.较大的光圈,平面镜
D.较小的光圈,平面镜
参考答案:D试题分析:光圈是控制通过镜筒的光量,当光线强时用较小的光圈,当光线弱时则相反;反光镜有两面,一面是平面镜,在光线较强时使用,另一面是凹面镜,在光线较弱时使用.平面镜只能反射光线,不能改变光线的强弱,因此在光线较强时使用。
考点:显微镜的基本构造和使用方法,解答此题需要学生熟练掌握显微镜的使用。
2.地球上最大的生态系统是
A.森林生态系统
B.湿地生态系统
C.生物圈
D.海洋生态系统
参考答案:C试题分析:地球上最大的生态系统是生物圈。
考点:本题考查的是生态系统的范围,解答此题需要学生熟练掌握生态系统的种类及其各生态系统的特点。
3.(1)使用显微镜观察时,转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着???____???????????(填“目镜”或“物镜”),以免压碎玻片标本。
(2)从目镜内看到的物像是??????????像;如果透明玻片上写“b”,那么显微镜观察到是???????????;显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目越?????????。(填“多”或“少”)
(3)对物像具有放大作用的结构是?????????????和??????????????。
参考答案:(1)物镜(2)倒、q、少(3)目镜、物镜试题分析:(1)在镜筒下降过程中,连接在镜筒上的物镜很容易压碎玻片,所以在镜筒下降时,眼睛应看着物镜。
(2)显微镜成的是倒立的反像,显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大。
(3)显微镜的放大倍数就是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。
考点:本题考查的显微镜的使用,解答此题需要学生熟练掌握显微镜结构的特点及其显微镜的成像原理。
4.影响生物生存的环境因素有生物因素和?????????????????。
说出下列生物之间的关系(填字母):菟丝子和其他植物?????????;水稻田中的水稻和杂
草?????????;猎豹和羚羊????????;蝴蝶和花?????????。
(A:竞争关系?????B:寄生关系?????C:捕食关系?????D:种间互助关系)
参考答案:非生物因素、B、A、C、D试题分析:在生态系统中影响生物的因素有生物因素和非生物因素。生物因素包括竞争关系、寄生关系、捕食关系、种间互助关系等。竞争关系是指生物之间因食物、生存空间而发生争斗,如水稻田中的水稻和杂草共同争夺阳光和生存空间;寄生关系是指生物寄生在寄主体内,并对寄主造成危害,如菟丝子和其他植物;捕食关系是指生物之间的吃与被吃的关系,如猎豹捕食羚羊;种间互助关系是指生物与生物之间互对对方有利的关系,如蝴蝶和花,蝴蝶帮助花传粉,花给蝴蝶提供花蜜。
考点:本题考查的生物与环境的关系,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
5.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有的特征是
A.生物的生活需要营养
B.能对外界刺激作出反应
C.能适应环境并影响环境
D.具有生长和繁殖的特性
参考答案:B试题分析:羚羊发现危险后迅速奔跑离开,能说明羚羊能对外界刺激作出反应,在本题中的刺激是危险。
考点:本题考查的生物的特征,解答此题需要学生熟练掌握生物特征的特点。
6.细菌和真菌是生态系统中的
A.生产者
B.消费者
C.分解者
D.非生物部分
参考答案:C试题分析:生态系统的组成有生产者、消费者、分解者和非生物部分;生产者主要是植物,消费者主要是动物,分解者是细菌和真菌,非生物部分是水、二氧化碳、阳光等。
考点:本题考查的是生态系统的组成,解答此题需要学生熟练掌握生态系统的组成成分及其在其中扮演的作用。
7.生物圈的范围包括
A.大气圈下层、水圈、岩石圈上层
B.水圈、大气圈、岩石圈上层
C.大气圈下层、水圈大部分、岩石圈
D.大气圈、水圈、岩石圈
参考答案:A试题分析:生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
考点:本题考查的是生物圈的范围,解答此题需要学生熟练掌握生态系统的定义。
8.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察的生物材料必须
A.形态不规则
B.厚实一点
C.越大越好
D.薄而透明
参考答案:D试题分析:用光学显微镜观察物体时,必须让可见光穿过被观察的物体,因此被观察的材料一定要薄而透明。
考点:本题考查的是玻片制作的要求,解答此题需要学生掌握显微镜的原理及其构造特点。
9.“风吹草低见牛羊”所指的生态系统是
A.城市生态系统
B.草原生态系统
C.森林生态系统
D.农田生态系统
参考答案:B试题分析
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