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4.3.2空间中直线与平面的位置关系
(直线与平面垂直的性质定理)
4.3直线与直线、直线与平面的位置关系
第4章立体几何初步
湘教版数学必修第二册
复习回顾
线面垂直的判定定理
如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线
与此平面垂直。
符号语言图形语言
线线垂直线面垂直
情景引入
观察一:我们的教室,是一个形如长方体的空间.如果把教室抽象成一个
长方体,如图,长方体ABCD—A1B1C1D1中,棱AA1,BB1,CC1,DD1所
在直线与底面ABCD的位置关系如何?它们彼此之间具有什么位置关系?
观察二:我们教室的灯管与地面是平行的关系,如何求灯管离地面的
高度呢?
情景引入
观察三:在日常学习生活中,很多情境都有直线与平面成一定角度的形
象.如同学们握笔写字时,笔抽象成直线,纸面抽象成平面,则直线与
平面成一定角度;地球仪的旋转轴与赤道所在平面垂直,并且与水平桌
面呈一定角度,那么怎样来刻画直线与平面所成的角呢?
问题探究——线面垂直的性质定理
已知直线a,b和平面α,如果a⊥α,b⊥α,则那么直线a,b一定平
行吗?
总结归纳——线面垂直的性质定理
线面垂直的性质定理
垂直于同一个平面的两条直线平行.
图形语言符号语言
例.直线l与平面α所成的角为70°,直线l∥m,则m与α所成的角等于(BB)
A.20°B.70°C.90°D.110°
总结归纳——线面垂直的性质定理
例.若直线n⊥平面α,n∥l,直线m⊂α,则l,m的位置关系是(DD)
A.相交B.异面C.平行D.垂直
解析:由题意可知l⊥α,m⊂α,所以l⊥m.故选D.
练习巩固
1.若直线a⊥直线b,且a⊥平面α,则(D)
A.b⊥αB.b⊂α
C.b∥αD.b∥α或b⊂α
解析:当b⊂α时,a⊥α,则a⊥b;当b∥α时,a⊥α,则a⊥b;当b与α相交
时,a⊥α,则a与b不垂直.因为直线a⊥b,且a⊥α,所以b∥α或b⊂α,故选D.
2.如图,▱ADEF的边AF⊥平面ABCD,且AF=2,CD=3,则CE=(D)
A.0B.3C.D.
解析:因为四边形ADEF为平行四边形,所以AF∥DE且AF=DE=2.
因为AF⊥平面ABCD,所以DE⊥平面ABCD,所以DE⊥DC.
练习巩固
B
A.ADB.CDC.PCD.PD
解析:连接AC,取AC的中点为O,连接NO,MO,如图所示.
因为N,O分别为PC,AC的中点,所以NO∥PA,
因为PA⊥平面ABCD,所以NO⊥平面ABCD,CD⊂平面ABCD,所以NO⊥CD.
又因为M,O分别为AB,AC的中点,所以MO∥BC.
因为BC⊥CD,所以MO⊥CD,
因为NO∩MO=O,NO,MO⊂平面MNO,所以CD⊥平面MNO,
所以CD⊥MN.
点到平面的距离
点到平面的距离
过一点S向平面ABC做垂线,垂足为A,则称垂线段SA的长度为点S
到平面ABC的距离.
平面内的点到S所构成线段中,垂线段SA最短
典例精析——线面距离概念
例11.已知:直线l∥平面α.
求证:直线l上各点到平面α的距离相等.
平行于平面的直线到平面的距离的定义:
一条直线和一个平面平行,这条直线上任意一点到这个平面的距离,
叫作这条直线与这个平面的距离。
线面角
线面角
一条直线l与一个平面α相交,但不与平面垂直,则直线l称为平面α的
一条斜线.
线面角
斜足
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