教科版（2024）科学四年级下册2 点亮小灯泡（课件）.pptxVIP

;;;手电筒的结构;手电筒的结构;;小灯泡的结构;小灯泡的作用;电池的结构;导线的构造

;三研讨：小灯泡实验;1.小组分工合作，两人操作，一人记录，一人汇报。

2.仔细观察连接的电路，把亮的和不亮的连接图分别画在记录表上。

3.边做实验边思考小灯泡亮与不亮的原因。

4.为节约用电，小灯泡点亮之后应立刻把导线移开。

（提示：在画简图时电池可用“”表示，小灯泡可用“”表示。）;1.当导线直接把电池的正负极相连，而没有经过小灯泡时，就会造成电池短路。电池短路时，电池会在一瞬间发热变烫，甚至可能爆炸。

2.身体部位不能直接触碰导线的金属丝，以免发生触电现象。

3.家里的电器使用的是220伏的交流电源，我们做实验时绝对不直接用家里和学校里插座中的电做实验。;通路;实验总结；;猜谜：

藤上结个水晶瓜，一到天黑开金花，

谁说金花花不大，几间屋子装不下。

（打一常见物）;1.通过这节课的学习，你有什么收获？

2.在家中日常用电需要注意哪些安全问题？;