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?1950年,为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜的侵犯,保卫中国安全,中国政府派出几十万志愿军奔赴朝鲜,抗美援朝战争打响了。那硝烟弥漫的朝鲜战场上,涌现出了无数英雄人物。这节课老师就带领大家认识其中一位英雄,他就是——黄继光。;;黄继光;上甘岭战役是抗美援朝战争中的一次重要战役。1952年10月14日,侵略朝鲜的美军向上甘岭阵地发起进攻,战斗异常激烈。经过反复争夺,我军收复了已失的阵地,于11月25日胜利地结束了战斗。这次战役历时43天,歼灭敌人二万五千余人。黄继光就是这次战役中涌现的特级英雄。;黄继光:1930年出生在四川省江中县一个农民的家庭里,小时候给地主当长工,受尽了地主的残酷剥削和压迫。1950年黄继光参加了民兵,第二年参加中国人民志愿军,1952年10月20日在朝鲜上甘岭战役中壮烈牺牲。;炸;字词学习;战役屡次启明星参谋摧毁匍匐牺牲冰雹晕倒胸膛;第一部分(1~2):写黄继光所在的营接到了在黎明前攻占高地的紧急任务。这是事情的起因。
第二部分(3~6):写进攻受阻,紧急关头黄继光挺身而出,主动请战。这是事情的发展。
第三部分(7~11):写黄继光顽强战斗、壮烈牺牲的经过。
第四部分(12):写黄继光的牺牲换来了整个战斗的胜利。这是事情的结果。
;这篇课文是按什么顺序写的?写了黄继光哪些感人的画面呢?;故事发生的背景是什么?;持续战斗了四天四夜;营参谋长答应了黄继光的请求。黄继光和两位战士又是怎样完成任务的呢?;黄继光带上两个战士,拿了手雷,喊了一声:“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”便向敌人的火力点爬去。;敌人发现他们了。几发照明弹升上天空,黑夜变成了白天。炮弹在他们周围爆炸。他们冒着浓烟,冒着烈火,匍匐前进。一个战士牺牲了,另一个战士也负伤了。摧毁火力点的重任落在了黄继光一个人的肩上。;火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有二十米,十米……近了,更近了。;思考:黄继光为什么要“爬”?;这里的数字和???略号说明黄继光每前进一步都十分艰难。“二十米,十米……”距离在一点一点地拉近,可对于黄继光来说,每前进一步都要付出血的代价,但任何艰难险阻都阻挡不了他奋勇前进的脚步,体现了黄继光的顽强和坚毅。;啊!黄继光突然站起来了!在暴风雨一样的子弹中站起来了!他举起右臂,手雷在探照灯的光亮中闪闪发光。;这句话连用三个感叹号,表达了怎样的思想感情?;只见黄继光又站起来了!他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。;同学们,要摧毁敌人的火力点,除了用胸膛堵枪口外,还有没有别的办法?;在晕倒苏醒后,天快亮了,规定的时间马上到了时站起来的。;黄继光两次在敌人的枪林弹雨中站起来,体现了他的什么精神?;思考:究竟是什么力量让黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口?;黄继光用自己年轻的身躯堵住敌人的枪口,这令人荡气回肠的英雄壮举,是一个军人在用行动践行自己的使命,为了世界的和平,为了全人类的幸福,勇于牺牲,他是无上光荣的。;结构梳理;这篇课文通过讲述在上甘岭战役中,黄继光为了战斗的胜利,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,献出了宝贵生命的英雄事迹,赞扬了黄继光大无畏的爱国主义精神和国际主义精神。;黄继光壮烈牺牲后,指导员在打扫战场的时候,发现黄继光那结实、坚强的身躯仍然扑在敌人的射击孔上,他的手还牢牢地抓住周围的麻袋,他宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口。在中心火力点的前面,留下一条10米长的血印。看到这一切,指导员流下了热泪,所有人都流下了热泪。指导员抱起黄继光,紧紧地将他搂在怀里,失声痛哭。;课外练习
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