26《宝葫芦的秘密》课件(共20张PPT).pptxVIP

26《宝葫芦的秘密》课件(共20张PPT).pptx

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;;;;阅读要素

能说出王葆想的到宝葫芦的原因

体会其淘气爱幻想的童真形象;写作要素

了解奶奶给王葆讲的故事,并根据已有的内容创编故事;张天翼:元定,笔名张无诤,祖籍湖南,出生于南京,著名作家。

主要作品:《华威先生》《大林和小林》等。;.学习活动一

自由朗读课文,注意读准字音读通句子,难读的地方多读几遍;yāo;冲;我会写注音及组词

介:jiè(介绍、推介、中介)

绍:shào(绍兴、介绍、介绍人)妖:yāo(妖化、妖艳、妖媚)

矩:jǔ(规矩、矩形、矩阵矩尺)乖:guāi(乖巧、乖乖、乖戾);可怜巴巴怒气冲冲白发苍苍

生机勃勃议论纷纷行色匆匆;循着故事线索,猜想故事情节王葆比较难调皮、可爱,他还特别喜欢听故事。而奶奶每次讲故事,总离不开一个事物——宝葫芦。奶奶故事里的宝葫芦,太神奇了。于是王葆也想要一个宝葫芦了。

王葆为什么想得到一个宝葫芦?从文中找找原因。;有了宝葫芦,王葆的愿望能实现吗?

请说说你的理由。;猜一猜,宝葫芦最后的命运是怎样的?王葆会继续留着它吗?;1.张三劈面得了一个宝葫芦。

2.李四游龙宫得了一个宝葫芦。

3.王五肯让奶奶给他换衣服得到了宝葫芦。

4.赵六掘地掘出了宝葫芦。;展开奇妙想象,创编有趣故事;张三很善良,虽然自己很穷,但是还经常接济比自己更穷的人。一天早晨,他打开大门,发现一个白胡子老头躺在大门外的路上。他赶紧跑上去把老人扶到家里,给他倒热水喝,把家里仅有的馒头拿给他吃。老人喝了水、吃了馒头,恢复了力气,把身上的一个葫芦摘下来,送给张三。张三再三拒绝,但老人执意要把葫芦送给张三,张三只得收下葫芦。

;夜里,葫芦散发出亮光,悄悄说道:“主人,只要你说出想要的东西,我就可以满足你的要求!”张三喜出望外,他想:“我要吃水蜜桃。”于是立刻就有一盘水蜜桃。从此,他想要什么就会出现,善良的张三把东西分给自己的邻居,人们都跟着他过上了幸福的生活。;

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