筑牢健康成长防护网——小学生疫苗接种全流程规范与保障制度.docxVIP

筑牢健康成长防护网——小学生疫苗接种全流程规范与保障制度

一、总则

（一）制定目的

为切实保障小学生身体健康，有效预防和控制疫苗针对传染病在校园内的传播，建立群体免疫屏障，依据《中华人民共和国传染病防治法》《疫苗管理法》《预防接种工作规范》以及国家免疫规划相关政策要求，结合本校实际情况，特制定本制度。通过科学、规范、有序地开展小学生疫苗接种工作，降低学生感染疾病风险，为学生营造安全、健康的学习环境。

（二）适用范围

本制度适用于本校全体在校学生，包括小学一年级至六年级的所有学生。涵盖常规免疫规划疫苗接种、应急接种以及根据卫生部门要求开展的其他疫苗接种工作。

（三）基本原则

依法依规：严格遵循国家相关法律法规和政策要求，确保疫苗接种工作合法、合规开展。

知情自愿：充分尊重学生家长的知情权和选择权，在接种前如实告知疫苗相关信息，包括疫苗作用、接种禁忌、可能出现的不良反应等，由家长自主决定是否为学生接种疫苗。

科学规范：按照疫苗接种技术规范和操作流程进行接种，确保接种安全、有效。

协同配合：学校、卫生健康部门、家长之间密切配合，形成工作合力，共同推进疫苗接种工作顺利实施。

二、职责分工

（一）学校职责

组织协调：成立疫苗接种工作领导小组，校长担任组长，负责全面统筹学校疫苗接种工作。制定详细的疫苗接种工作计划和应急预案，协调各部门、各班级开展疫苗接种工作。

宣传教育：通过主题班会、校园广播、宣传栏、家长微信群等多种形式，广泛开展疫苗接种知识宣传教育活动，提高学生和家长对疫苗接种重要性的认识，普及疫苗接种相关知识。

信息管理：安排专人负责学生疫苗接种信息的收集、整理、统计和上报工作。建立学生疫苗接种电子档案和纸质档案，及时更新学生疫苗接种情况，确保信息准确、完整。

现场组织：在疫苗接种期间，组织班主任和教师做好学生的现场秩序维护、引导和心理疏导工作，协助卫生健康部门完成疫苗接种工作。

沟通反馈：及时与卫生健康部门沟通，了解疫苗接种最新政策和要求；与家长保持密切联系，及时反馈学生疫苗接种情况，解答家长疑问。

（二）卫生健康部门职责

技术指导：为学校开展疫苗接种工作提供专业的技术指导，包括疫苗接种流程、操作规范、不良反应处理等方面的培训和指导。

疫苗管理：负责疫苗的采购、储存、运输和分发工作，确保疫苗质量安全。严格按照疫苗冷链管理要求，做好疫苗的储存和运输温度监测，保证疫苗在有效期内使用。

接种服务：安排具备资质的预防接种人员，按照疫苗接种技术规范和操作流程，为学生提供安全、有效的预防接种服务。在接种前，对学生进行健康状况询问和接种禁忌筛查；接种后，按照规定留观时间，观察学生有无不良反应。

应急处置：制定疫苗接种不良反应应急预案，配备必要的急救药品和设备。一旦发生疫苗接种不良反应，及时进行诊断、治疗和处置，并按照规定上报相关信息。

（三）家长职责

知情告知：认真阅读学校发放的疫苗接种告知书，主动了解疫苗接种相关信息，如实向学校和接种单位告知学生的健康状况、过敏史、疾病史等信息，配合做好接种禁忌筛查工作。

同意接种：在充分知情的基础上，自主决定是否为学生接种疫苗。如同意接种，在疫苗接种知情同意书上签字确认；如不同意接种，向学校和接种单位说明理由，并签字确认。

陪同监护：对于需要家长陪同接种的疫苗，家长应按照学校和接种单位的要求，按时陪同学生前往接种点进行接种，并在接种后按照规定留观时间，观察学生有无不良反应。

后续观察：接种疫苗后，家长应密切观察学生的身体状况，如出现发热、局部红肿、疼痛等不良反应，应及时采取相应的护理措施；如出现严重不良反应，应立即带学生就医，并及时向学校和接种单位报告。

三、疫苗接种管理

（一）疫苗种类与接种程序

免疫规划疫苗：按照国家免疫规划疫苗免疫程序，小学生应接种的疫苗包括乙肝疫苗、卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、百白破疫苗、麻疹风疹联合疫苗、麻腮风疫苗、乙脑疫苗、A群流脑疫苗、A群C群流脑疫苗、甲肝疫苗等。学校应严格按照免疫程序，督促学生及时完成各类免疫规划疫苗的接种。

非免疫规划疫苗：根据当地疾病流行情况和卫生健康部门建议，学校可向家长宣传推荐流感疫苗、水痘疫苗、肺炎疫苗等非免疫规划疫苗的接种，由家长自愿选择是否为学生接种。

（二）接种前准备工作

信息收集与审核：学校在每学期开学后一周内，组织班主任收集学生的疫苗接种证信息，包括已接种疫苗的种类、剂次、接种日期等，并与国家免疫规划信息系统进行核对。对于未按免疫程序完成疫苗接种的学生，及时通知家长带学生到当地预防接种单位补种。

宣传告知：在疫苗接种前两周，学校通过发放疫苗接种告知书、召开家长会等形式，向家长宣传疫苗接种的目的、意义、接种程序、注意事项等信息，并发放疫苗接种知情同意书。告知书和知情同意书应采用通俗易懂的语言，确保家长能够充分理解相关内容。

场地准备