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时评类作文写作指导
阅读下面的材料,根据要求写作。在广州市佛山中学,有一所自助式图书馆。这里无门、无管理员,借书、还书,借多久、什么时候还,都靠师生自律。年终盘点,原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失。此事由微博传出后,“广佛文明网”记者进行了实地采访,以“‘无门图书馆’的诚信之门”为题进行了报道,一时间引发热议。对于以上事件,你怎么看?请写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【考查目标】这道作文题,不局限于材料所涉及的诚信这一话题。考查学生对现实观察的细致和思考的深刻。【审题】(1)理解材料含意,抓住核心语句这是一则由自助式图书馆引发的讨论,材料中的“‘无门图书馆’的诚信之门”即是核心语句,它将自助式图书馆与人的诚信挂钩。材料中“原来十万册图书变成了十万六千多册,当然,虽然增加了六千多册,但原有图书仍有丢失”这句话不可忽视,它反映出自助式图书馆亟待解决的问题。
(2)以材料反映的现象为延伸点,进行深层次剖析围绕“诚信”与自助式图书馆的关系进行立意才符合材料含意。但在具体写作时,考生不能将论述的观点停留在对现象的描述或对自助式图书馆的一味褒扬上,还应对自助式图书馆发生的现象进行剖析,阐述“诚信”之于借阅者的重要性。比如,自助式图书馆对学生诚信的建设,诚信之于学生人格形成具有怎样的影响等等。(3)有理有据,彰显思考在发表自己的看法时,不仅要对材料中的现象进行分析,体现出自己的思考,还要对立意的着力点“诚信”进行阐述。考生还可将广州市佛山中学自助式图书馆的现象,与社会中很多城市建立的自助式图书馆的情况进行对比,以凸显自己的观点。【立意】自助图书馆是一场诚信教育,其间的路还很长。
问题:材料核心是“‘无门图书馆’的诚信之门”,这里的”诚信“,是建立在材料核心”无门图书馆“之上的,抛开”无门图书馆“去谈”诚信“,显然人为扩大了写作的范围。意思就是,这篇作文不是任何”诚信“都可以写。原材料是”此“,联想是”彼“,思考必须是由此及彼的推理过程。从第三段开始,就完全抛开材料在写”诚信“
问题:时评类作文就事论事,以事件为生发点,必须要处处见材料,段段扣材料。论证过程中一字不提材料没有从整体把握住材料的核心,没有找准核心关键词,偷换了论题。广东阅卷场非常强调对于材料的运用与体现,材料是”此“
分析事件产生的原因进一步探究产生的根本原因或社会根源优点:1.标题来自材料核心关键句,紧扣材料。2.明确回答了题干的问题”表明你的态度,阐述你的看法。”3.对于“无门图书馆’的诚信之门”,事件产生的表层原因,然后进一步探究产生的根本原因,论证层层深入。缺点:内容空洞,整篇文章没有一个事例,只是在空洞的说理。
7班部分作业展示
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【例文】别出心裁的诚信教育①广州佛山中学的自助式图书馆成功地在微博上“刷屏”。这所自助式图书馆伫立于中学校园里,它无门、无管理员,还书、借书皆凭师生自律。其虽无门,实有诚信之门死守。在我看来,这是一场独特的诚信教育,也是对多年来学生所接受的诚信教育的一种检验。②将信任还给大家,成就自律好品性,开创诚信新纪元。有别于传统的诚信教育中所采用的理念灌输、严规把守、监视防范等老套路,该校开创了一种新型的诚信教育方式——自己约束自己,当自己行为的审判人,做自己灵魂的修理师。这看似完全自由、开放的图书馆,实则被每个人心中的道德底线和诚信之门严把关卡。这基于学校对每一位同学自律性与诚实性的充分信任,我认为这已经是教育发展的至高境界,学生能够自己教育自己,而学校仅起一个创造诚信氛围、引领诚信作风的作用。③这种方法的巧妙之处就在于,当学生被强行赋予了信任与自由,出于人人皆有的自耻心和上进心,学生便会自觉约束自己的行为。这相当于对他们诚信的一大鼓舞,这种鼓舞自然能大大激发人们在具体行动中诚实守信。④事实上,与自助式图书馆有异曲同工之妙的是英国自助式地铁站。所谓自助式地铁站,即买不买票全凭民众的自觉,地铁入站口不设任何检票关卡,且也不设检票员
买票与不买票的人皆能自由出入地铁站。最初试运的自助式地铁站不仅没有任何亏损,反而因为这种充分的信任而吸引了大量乘客,所以英国政府决定将全部地铁站设为自助式地铁站,这自然为政府节省了一大笔开支。⑤可见,当民众素质已经发展到了一定的高度,这种全开放式的制度着实为一计良策。⑥反观中国近年不少令人失望的道德新闻,在社会上大规模推行自助式图书馆恐怕仍不合时宜。但在小范围内,作为与传统的诚信教育方式相辅相成、互补互助的方式,倒很可能起到更好的效果。广州佛山中学校园中的自助式图书
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