2025届高考作文复习：对比论证在“起承转合”结构中的应用+课件.pptxVIP

对比论证在“起承转合”结构中的应用

——以“宜荆荆恩”2024届高三起点考试作文题为例;学习目标;原题再现;审题指导;审题指导;对“点赞”和“差评”概念进一步解读;对“点赞”和“差评”概念进一步解读;审题指导;思路点拨;思路点拨;当今社会，人们好像非常关心自己的身体：跑步健身、美容整形、减肥增肌等，不一而足。我们要问的是，你是否从中感受到了欢乐、活力、镇静和纯洁？仅有外在颜值，却无内在涵养，国民素质如何体现？国民体格强壮，但教养不够，如何成为文明强国？在实现中华民族伟大复兴的道路上，体格和人格同等重要。;“起承转合”式结构

一、什么是“起”?

所谓“起”，就是开门见山亮出论点。

常见的方法有:

1、开门见山，亮出中心论点。

2、简析材料，引出中心论点。

3、简短、形象化描写后，“秀”出中心论点，由形象思维过渡到逻辑思维。

4、提出一个问题，在自问自答中“逼”出中心论点。;二、什么是“承”?

所谓“承”，就是分析论点，即“承接”开篇的论点进入分析论证。它既由上文引出，又是进入“转”之前的必要一步。“承”得好，才能文脉顺畅，流转自如。

常见方法:

1、举出典型事例，进入事例论证;

2、引用名人名言，或是阐发观点，进入道理论证;

3、从正面或反面说起，为对比论证做好准备;

4、论浅表一层或是揭出若干表象，造成深追待发之势。;三、什么是“转”?

所谓“转”，就是转而说开去。是议论文充分展开论证、体现思想深刻性、新颖性的重要部分。“转”很大程度上受制于“承”，上文是“正承”，下文则“反转”;如果只有“承”而缺少必要的“转”，文章势必显得单薄，缺乏深度。

采用的方式大致有:

1、由正面论证转入反面论证，或是由反面论证转入正面论证，构成正反对比结构。

2、由古及今，由自然现象及社会现象，由故事传说及现实社会，体现思维的多维和深刻。

3、由现象到本质，由浅表到深层，构成递进结构。

4、由问题的分析到问题的解决，构成递进结构。;四、什么是“合”?

“合”是补充、归纳、总结、回应、深化。是全文结尾，与开头部分遥相呼应，再次??定论点。

具体的写法有:

1、总结照应，点题归纳。

2、以精警隽永或是富有哲理的语句作结，启人深思，让人回味。;“起”，就是开头；

“承”，就是承接上文加以阐述、分析或论证；“转”，就是转折，从另一方面生发开去；

“合”，就是结束上文。;“反转”示例：

可是，生活中有许多青年，他们不善于怀疑，不善于发现。他们相信，凡是书上写的便是正确的，凡是前人说的便是真理。他们迷信书本，崇拜前人，不敢越雷池一步。这样的人，自然不会有什么发现，更不可能有什么创见。他们对于社会的进步没有什么贡献，还可能成为社会前进的绊脚石，阻碍人类文明的发展。这样的人多了，社会就难以进步，人类的文明就可能停滞不前。

——《学贵有疑》;提纲示例一;提纲示例二;问题探究;课堂展示;从材料中提炼出中心话题/关键词，

再用添加法在前后加上合适的词语，添词成句，作为标题。;“仪式感”是最近网络上的热门词语，百度“仪式感”，出现的消息有一千多万条。在我们一生中，会有很多的庄重“仪式”：生日宴会、开学典礼、毕业典礼、婚礼、结婚纪念、祭祖礼等等。也有一些修改化的仪式，比如大学有些女生上课、上自习前要仔细地化妆，穿上礼服去听一场音乐会，喝茶时焚香默坐……对于仪式，有人认为很重要，但也有人认为它只是一种不必要的形式，显得很做作，你的看法呢？;生活需要仪式感

让生活充满仪式感

重拾仪式感

拒绝低效仪式

仪式感使人生高贵;（3）技巧点拨;2.积累标题常用实词或词组

示例：拒绝、激发、谱写、点赞、厚植...土壤、

夯实...根基、落地生根、焕发、开启、构筑、凝聚、点燃、激发、助力、捍卫、致敬......;确定材料中心话题后，结合自己的中心论点，发挥联想和想象，运用各种手法予以润色。

（1）拟题示例：（仪式感）

让仪式之花芳香四溢（比喻）

携“仪式感”同行（比拟）

享仪式生活，奏幸福乐章（对偶）

仪式感，为生活带“盐”（化用）

生活岂能无仪式？（反问）

仪式——我们需要你（呼告）;（2）常见技巧;课堂展示;课堂展示;课堂展示;实战演练;实战演练;“点赞”发乎情，“差评”止乎理

（对照式标题，化用“发乎情，止乎礼”，紧扣两个核心关键词）

①当今时代，信息技术对社会交往的渗透，可谓无往不在。从对面的“动口”，纸上的动笔，再到隔空的“动手”，互动方式的变化，有霄壤之别，深刻影响着人们情感态度的表达。例如，为朋友“点赞”，给商家“差评”，都变成了“举手之劳”。这固然无比便捷，但有时候，人际交流的效率与质量，并非正相关的联系。当“点赞”衍生出“求赞”“