2010-2023历年江苏启东中学高二下期期中考试政治卷（带解析）.docxVIP

2010-2023历年江苏启东中学高二下期期中考试政治卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.近年来，西藏青稞酒、山西老陈醋、新疆沙棘汁等各地名优土特产纷纷出现在北京的“商品大集”上，广受市民青睐。一系列“商品大集”的举办有利于(???)

①提升北京居民的消费结构???????②加快生产要素向北京聚集

③满足北京居民的消费需求???????④推动商品的跨地区流通

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

参考答案：D试题分析：不同地区的名优土特产出现在北京“商品大集”上，受市民青睐，可以满足北京市民的消费需求，有利于推动商品的跨地区流通。③④正确；①夸大了该活动的作用，错误；②不符合市场经济的规律，错误。该题选D。

考点：供给影响消费、商品交换

点评：该题要准确理解题意，对该活动带来的影响要准确判断才行，对学生的理解能力要求较高，难度较大。

2.2012年7月20日，人民币对美元的汇率为1美元=6.31人民币；2013年2月20日，人民币对美元的汇率为1美元=6.24人民币。这组数据表明（???）

A．美元汇率上升，人民币升值

B．美元汇率上升，人民币贬值

C．美元汇率下降，人民币升值

D．美元汇率下降，人民币贬值

参考答案：C试题分析：到2013年2月20日，1美元兑换的人民币少了，说明人民币升值，美元贬值，人民币汇率升高，美元汇率下降。C正确；ABD搭配错误。

考点：汇率及其变动

点评：该题考查学生对汇率的含义及其变动的理解，学生不仅要对所学内容准确掌握，还要结合不同的数据变动做出相应的判断，该题涉及考点不多，难度适中。

3.“物物交换”是目前网络上流行的交易方式。但与一般的等价交换不同的是，在网上易物并不一味以物品的实际价格作为衡量尺度，物品能否交换成功，主要以交换双方的需求为准。这种“物物交换”（??）

A．是商品流通的一种形式

B．表明供求关系决定价格

C．不需要考虑商品本身的价值

D．能充分实现商品的使用价值

参考答案：D试题分析：网络上流行的“物物交换”方式，并不全部以价格为衡量尺度，主要以交换双方的需求为准，交换双方看上的是商品的有用性，能充分实现商品的使用价值。D正确；商品流通是以货币为媒介的商品交换，这种交换方式是直接的物物交换，A错误；价值决定价格，B错误；C注重商品的使用价值并不是说忽视商品本身的价值，选项错误。

考点：商品交换的方式

点评：该题考查学生对网络上流行的“物物交换”方式的理解，该题选项BC错误明显，但A有一定的干扰性。难度较大。

4.各种所有制经济完全可以在市场经济竞争中发挥各自的优势，相互促进，共同发展。这说明（???）

A．公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位是完全平等的

B．各种所有制经济统一于社会主义现代化建设的进程中

C．公有制经济和非公有制经济不存在矛盾和冲突

D．各种所有制经济共同构成社会主义经济制度的基础

参考答案：B试题分析：我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。公有制经济和非公有制经济的地位不是完全平等的，A错误；二者共同发展，说明各种所有制经济统一于社会主义现代化建设的进程中，B正确；C“不存在矛盾和冲突”错误；公有制经济是社会主义经济制度的基础，D错误。

考点：我国的基本经济制度、各种所有制经济共同发展

点评：该题考查学生对我国的基本经济制度的理解，选项说法经常出现，对错误选项要逐个理解，明确其错误之处。难度适中。

5.某工厂积极改善生产条件，有效地防止了生产过程中噪声和粉尘对工人身体的危害。这保护了劳动者（??）

A．享受社会保险和福利的权利

B．取得劳动报酬的权利

C．获得劳动安全卫生保护权利

D．休息和休假的权利

参考答案：C试题分析：某工厂采取的措施防止了对工人身体的危害，保护了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利，C正确；ABD不符合题意。

考点：劳动者的合法权益

点评：该题考查学生对劳动者合法权益内容的识记和理解。对题意的把握较为重要，材料内容不难理解，难度不大。

6.扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是（???）

①促进就业?②提高恩格尔系数?③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面

A．④—③—①

B．①—③—④

C．①—④—③

D．②—④—③

参考答案：C试题分析：使居民“有更多钱花”，要增加居民收入，促进就业；“有钱更敢花”，没有后顾之忧，要扩大社会养老保险覆盖面；“有钱花得舒心”，提供良好的消费环境，健全社会信用体系。C顺序正确；ABD错误。

考点：收入是消费的基础和前提、健全社会保障体系、诚信经营

点评：该题要对应题中的目标采取相应的措施，需要学生对选项涉及的所有内容要熟练掌握才行，对学生的能力要求较高，难度较大。

7.商品生产者生产商品虽