2025年江西省赣中南五校高三下学期第二次月考-物理试题含解析.docVIP

2025年江西省赣中南五校高三下学期第二次月考-物理试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、—颗质量为m的卫星在离地球表面一定高度的轨道上绕地球做圆周运动，若已知地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，卫星的向心加速度与地球表面的重力加速度大小之比为1：9，卫星的动能（）

A． B． C． D．

2、若已知引力常量G，则利用下列四组数据可以算出地球质量的是（）

A．一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的运行速率和周期

B．一颗绕地球做匀速圆周运动的人造卫星的质量和地球的第一宇宙速度

C．月球绕地球公转的轨道半径和地球自转的周期

D．地球绕太阳公转的周期和轨道半径

3、一辆汽车在公路上匀速行驶的速度为，正常匀速行驶过程中发现前方处有一个特殊路况，驾驶员刹车减速，汽车停在该特殊路况前处。若该驾驶员的反应时间大约为，则汽车减速过程中加速度的大小约为（）

A． B． C． D．

4、物理学的发展离不开科学家所做出的重要贡献。许多科学家大胆猜想，勇于质疑，获得了正确的科学认知，推动了物理学的发展。下列叙述符合物理史实的是（）

A．汤姆孙通过研究阴极射线发现电子，并精确地测出电子的电荷量

B．玻尔把量子观念引入到原子理论中，完全否定了原子的“核式结构”模型

C．光电效应的实验规律与经典电磁理论的矛盾导致爱因斯坦提出光子说

D．康普顿受到光子理论的启发，以类比的方法大胆提出实物粒子也具有波粒二象性

5、乘坐“空中缆车”饱览大自然的美景是旅游者绝妙的选择若某一缆车沿着坡度为30°的山坡以加速度a上行，如图所示。在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为m的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态）则（）

A．小物块受到的支持力方向竖直向上

B．小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下

C．小物块受到的静摩擦力为

D．小物块受到的滑动摩擦力为

6、如图所示，D点为固定斜面AC的中点，在A点先后分别以初速度v01和v02水平抛出一个小球，结果小球分别落在斜面上的D点和C点．空气阻力不计．设小球在空中运动的时间分别为t1和t2，落到D点和C点前瞬间的速度大小分别为v1和v2，落到D点和C点前瞬间的速度方向与水平方向的夹角分别为和，则下列关系式正确的是

A． B． C． D．

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、如图所示，水平面内的等边三角形ABC的边长为L，顶点C恰好位于光滑绝缘直轨道CD的最低点，光滑直导轨的上端点D到A、B两点的距离均为L，D在AB边上的竖直投影点为O．一对电荷量均为－Q的点电荷分别固定于A、B两点．在D处将质量为m、电荷量为+q的小球套在轨道上(忽略它对原电场的影响)，将小球由静止开始释放，已知静电力常量为k、重力加速度为g，且，忽略空气阻力，则

A．轨道上D点的场强大小为

B．小球刚到达C点时，其加速度为零

C．小球刚到达C点时，其动能为

D．小球沿直轨道CD下滑过程中，其电势能先增大后减小

8、如图所示，匀强电场中三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，，，电场线平行于所在的平面。一个带电荷量的点电荷由A点移到B点的过程中，电势能增加，由B移到C的过程中电场力做功，下列说法中正确的是（）

A．B、C两点间的电势差 B．A点的电势低于B点的电势

C．负电荷由A点移到C点的过程中，电势能增加 D．该电场的电场强度大小为

9、下列说法不正确的是_____。

A．竖直玻璃管里的水银面不是平面，而是“上凸”的，这是因为水银对玻璃管不浸润的结果

B．相对湿度是空气里水蒸气的压强与大气压强的比值

C．物理性质表现为各向同性的固体一定是非晶体

D．压缩气体需要用力，这是气体分子间有斥力的表现

E.汽缸里一定质量的理想气体发生等压膨胀时，单位时间碰撞器壁单位面积的气体分子数一定减少

10、关于简谐运动，以下说法正确的是______。

A．在弹簧振子做简谐运动的回复力表达式中，F为振动物体所受的合外力，k为弹簧的劲度系数

B．物体的速度再次相同时，所经历的时间一定是一个周期

C．位移的方向总跟加速度的方向相反，跟速度的方向相同

D．水平弹簧振子在简谐振动中动能和势能的和是不变的

E.物体运动方向指向平衡位置时，