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2024九州职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、“无规矩不成方圆”在一定程度上说明事物发展本身是有规律的，下列选项与其蕴含的哲理相似的是（）。

A.善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到

B.只见树木，不见森林

C.桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前，朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦

D.天行有常，不为尧存，不为桀亡

【答案】：D

【解析】“无规矩不成方圆”强调事物发展本身具有规律性。本题需要判断哪个选项蕴含的哲理与之一致。“善有善报，恶有恶报，不是不报，时候未到”是一种因果报应观念，带有一定的主观善恶评判和迷信色彩，并非是对事物客观规律的表述，不能体现事物发展本身的规律。“只见树木，不见森林”体现的是用孤立、片面的观点看问题，违背了联系的观点，与事物发展具有规律的哲理不相符。“桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前，朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦”描绘了不同阶层在面对干旱时的不同态度，反映的是社会生活中不同阶层的利益差异和矛盾，并非强调事物发展自身的规律。“天行有常，不为尧存，不为桀亡”意思是大自然的运行有其自身规律，不会因为圣明的尧或者暴虐的桀而改变，体现了事物发展是有规律的，与“无规矩不成方圆”所蕴含的事物发展本身有规律的哲理相似。综上，应选择体现事物发展具有规律这一哲理的选项。

2、某县发生突发地震，导致大量群众被困，在抢险救援的紧急时刻，县领导坚守在最危险的地方，为救援队伍和群众加油鼓劲、增强信心，这属于（）的领导方式。

A.鼓励式

B.示范式

C.强制式

D.说服式

【答案】：B

【解析】该题描述的是在地震救援的紧急关头，领导坚持在最危险的地方，以此给救援队伍和群众鼓励与信心。鼓励式领导主要侧重于通过口头或物质奖励等方式给予鼓励，题干重点并非单纯的鼓励话语，所以并非鼓励式领导。强制式领导是依靠职权强制下属服从，而此情况并非通过强制手段，所以不是强制式领导。说服式领导是运用说服的方法使下属接受决策，题干未体现说服过程，所以不是说服式领导。示范式领导是领导者以自身的行为作为榜样，引导下属行动。县领导在最危险的地方坚守，用自身行动为救援队伍和群众树立了榜样，起到了示范作用，所以属于示范式领导。

3、被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改或者立功表现的，可以减刑。下列选项关于减刑的描述错误的是（）。

A.阻止他人重大犯罪活动的应当减刑

B.判处无期徒刑的，减刑后实际执行期限不能少于10年

C.无期徒刑减为有期徒刑的刑期，从裁定减刑之日起计算

D.对犯罪分子减刑，由执行机关向中级以上人民法院提出建议书，由法院审理、裁定

【答案】：B

【解析】根据《刑法》规定，被判处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑的犯罪分子，在执行期间，如果认真遵守监规，接受教育改造，确有悔改表现的，或者有立功表现的，可以减刑；有重大立功表现的，应当减刑。重大立功表现包含阻止他人重大犯罪活动等情形，因此阻止他人重大犯罪活动的应当减刑表述无误。关于减刑后实际执行的刑期，判处无期徒刑的，不能少于十三年，所以“判处无期徒刑的，减刑后实际执行期限不能少于10年”的描述错误。无期徒刑减为有期徒刑的刑期，从裁定减刑之日起计算，此说法符合法律规定。对于犯罪分子的减刑，由执行机关向中级以上人民法院提出减刑建议书，人民法院应当组成合议庭进行审理，对确有悔改或者立功事实的，裁定予以减刑，所以“对犯罪分子减刑，由执行机关向中级以上人民法院提出建议书，由法院审理、裁定”表述正确。综上，描述错误的说法是判处无期徒刑的，减刑后实际执行期限不能少于10年。

4、甲在街道上碰到一名成年男子带着一名儿童，甲觉得该男子面相凶狠像是人贩子，便用砖头将其打成轻伤，事后经调查发现该男子是儿童的亲生父亲，甲的行为属于（）。

A.紧急避险

B.防卫过当

C.假想防卫

D.事前防卫

【答案】：C

【解析】紧急避险指的是为了使公共利益、本人或者他人的人身和其他权利免受正在发生的危险，不得已而采取的损害较小的另一方的合法利益，以保护较大的合法权益的行为。本题中并不存在需要通过损害他人合法权益来避免危险的情况，所以不符合紧急避险的定义。防卫过当是指正当防卫行为超越了法律规定的防卫尺度，造成了不应有的损害。而正当防卫要求存在现实的不法侵害，但本题中该成年男子并非人贩子，不存在现实的不法侵害，所以不属于防卫过当。假想防卫是指行为人由于主观认识上的错误，误认为有不法侵害的存在，实施防卫行为结果造成损害的行为。本题中甲主观认为该成年男子是人贩子，存在不法侵害，进而实施了防卫行为将其打成轻伤，但实际上该男子是儿童的亲生父亲，并不存在不法侵害，这符合假想防卫的特征。事前防卫是指对尚未开始的不法侵害行为实施的防卫。本题主要