2023邢台医学高等专科学校招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2023邢台医学高等专科学校招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、蛋糕在制作过程中会添加小苏打,其产生的气体可让蛋糕变得松软,这种气体是()。

A.二氧化碳

B.氮气

C.氧气

D.氢气

【答案】:A

【解析】本题可根据小苏打的化学性质以及各气体的生成条件来分析哪种气体可使蛋糕松软。小苏打即碳酸氢钠,在蛋糕制作过程中,碳酸氢钠受热会发生分解反应,化学方程式为\(2NaHCO_{3}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}\uparrow\),从反应式可知,反应会生成二氧化碳气体。这些气体在蛋糕内部形成小气泡,使蛋糕具有松软的口感。氮气化学性质稳定,一般不会通过加入小苏打在蛋糕制作过程中生成。氧气通常不会通过小苏打分解产生,且在蛋糕制作中氧气并非起到使蛋糕松软的关键作用。氢气在蛋糕制作过程中,也不会通过加入小苏打而生成,并且氢气有易燃易爆的特性,不适合用于食品制作中使蛋糕松软。综上,蛋糕制作中加入小苏打生成的可使蛋糕松软的气体是二氧化碳。

2、针对当前经济“新常态”的特点,我国调整了经济发展举措,以推动国民经济平稳健康发展,这体现的哲学道理是()。

A.思维和存在具有同一性

B.规律在一定条件下可以被人们认识和改变

C.坚持用一分为二的观点看问题

D.运动和静止是事物的根本属性和存在方式

【答案】:A

【解析】本题可根据各选项所涉及的哲学原理并结合题干内容来进行分析。思维和存在具有同一性,即思维能够正确认识存在。题干中我国针对经济“新常态”的特点调整发展经济的举措,这表明我国能够正确认识当前经济发展的特点,并据此采取相应措施来促进国民经济平稳健康发展,体现了思维能够正确认识存在,也就是思维和存在具有同一性。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭,人们可以认识和利用规律,但不能改变规律,所以规律在一定条件下可以被人们认识和改变这一表述错误。用一分为二的观点看问题,强调的是要全面地看待事物,既要看到事物的这一面,又要看到事物的另一面。而题干主要强调的是依据经济特点调整举措,并非是从两个方面去看待经济问题,所以该选项不符合题意。运动是物质的根本属性和存在方式,而不是运动和静止,静止是运动的一种特殊状态,所以选项表述错误。综上,答案体现的哲学道理是思维和存在具有同一性。

3、国民收入在物质生产部门所进行的分配是()。

A.初次分配

B.再分配

C.按劳分配

D.按要素分配

【答案】:A

【解析】初次分配是国民收入在物质生产部门进行的分配。在物质生产领域,企业作为生产经营主体,将国民收入在与物质生产有直接联系的各方面进行分配,比如劳动者获得工资等劳动报酬,企业获得利润用于扩大再生产等,所以它是在物质生产部门进行的分配。再分配是在初次分配结果的基础上,政府通过税收、社会保障、转移支付等手段,在全社会范围内进行的再次分配,侧重于促进社会公平等目标,并非在物质生产部门内进行的分配。按劳分配是公有制经济中个人消费品分配的基本原则,强调按照劳动者提供的劳动数量和质量进行分配,它是分配制度的一种具体方式,不是国民收入在物质生产部门分配的范畴表述。按要素分配是指按照各种生产要素在生产过程中的贡献进行分配,例如按资本、土地、技术等要素分配,同样它是分配方式的一种描述,并非对国民收入在物质生产部门进行分配的概念表述。综上,国民收入在物质生产部门进行的分配应是初次分配。

4、下列关于边际效用递减规律的说法,错误的是()。

A.其大小与消费数量的多少呈正向变动

B.其大小与欲望的强弱呈正向变动

C.边际效用是特定时间内的效用

D.边际效用是决定产品价值的主观标准

【答案】:A

【解析】边际效用递减规律中,边际效用的大小与消费数量的多少呈反向变动,即随着消费数量的增加,边际效用会逐渐减少,所以“其大小与消费数量的多少呈正向变动”这一说法错误。边际效用是指消费者在一定时间内增加一单位商品的消费所得到的效用量的增量,它与欲望的强弱呈正向变动,欲望越强,每增加一单位商品消费所获得的满足感可能越高,边际效用也就越大。边际效用是特定时间内的效用,因为消费者的偏好和需求会随时间变化,不同时间下消费同一商品的边际效用可能不同。边际效用是决定产品价值的主观标准,产品价值的高低很大程度上取决于消费者对其边际效用的主观评价,消费者愿意为能带来更高边际效用的产品支付更高的价格。综上所述,说法错误的描述符合题干要求。

5、若计划投资支出减少而使原来GNP的均衡水平改变,可以预期()。

A.GNP下降,但储蓄S将不变

B.GNP将下降,但储蓄S将上升

C.GNP和储蓄S都将下降

D.GNP不变,但储蓄S下降

【答案】:C

【解析】计划

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