2024安徽机电职业技术学院招聘笔试真题及答案详解一套.docxVIP

2024安徽机电职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、公文处理指的是对公文进行撰写、传递与管理。公文处理主要分为（）。

A.收文和发文

B.拟稿和核稿

C.会签和审签

D.审核和签发

【答案】：A

【解析】公文处理是对公文撰写、传递和管理的一系列工作，其主要分类从整体流程角度来看，可分为收文和发文。收文是指机关文书部门收进外单位发来的文件材料，发文则是本机关向外单位发送文件等内容，这两个方面涵盖了公文在组织内外的流转过程。拟稿和核稿属于发文流程中的具体环节；会签和审签也是发文处理程序中的操作；审核和签发同样是发文过程里保证公文质量的重要步骤。所以公文处理主要分为收文和发文。

2、将员工视作活动主体、公司主人的是以下哪一种人力资源管理模式（）。

A.自我中心式、非理性化家族管理

B.以人为中心、非理性化家族管理

C.以人为中心、理性化团队管理

D.自我中心式、理性化团队管理

【答案】：C

【解析】在人力资源管理中，不同模式有着不同的特点。一种模式若将员工视为活动主体和公司主人，意味着强调人的核心地位且管理是理性化的。自我中心式管理往往以自身利益为核心，并非把员工当作主体和主人，所以涉及自我中心式的管理模式不符合。非理性化家族管理通常依靠情感、经验等非正规制度进行管理，缺乏对员工主体地位的有效尊重和理性团队构建，也不符合题目描述。而以人为中心、理性化团队管理模式，突出了人的中心地位，通过理性的制度、规划等构建团队，能让员工成为活动主体和公司主人，符合题意。因此答案应选这种强调以人为中心且理性化团队管理的模式。

3、公司内部开展信息传递工作时，常用的书面交流形式是（）。

A.备忘录

B.信件

C.通知

D.报告

【答案】：A

【解析】备忘录是公司内部常用的书面交流形式，用于记录、传递和提醒重要信息，方便在公司内部成员之间快速共享和查阅，简洁明了且针对性强。信件通常用于公司与外部的正式沟通。通知一般是向特定群体告知重大事项、政策、活动等内容。报告则是对工作、项目等进行全面总结和分析后形成的书面文件，通常需要花费较多时间和精力来撰写。所以公司内部经常进行信息传递常用的书面交流形式是备忘录。

4、下列关于纸币和货币的理解，说法不正确的是（）。

A.货币具有使用使用价值和价值，而纸币本身不具有价值

B.纸币是在货币充当流通手段中的职能，由金属货币演变而来的

C.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度

D.货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能

【答案】：D

【解析】本题可通过分析各选项关于纸币和货币的描述是否正确来得出答案。货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品，具有使用价值和价值。纸币是由国家（或某些地区）发行并强制使用的价值符号，本身不具有价值，只是代替货币执行流通手段等职能，所以“货币具有使用价值和价值，而纸币本身不具有价值”这一表述是正确的。在商品交换过程中，货币充当流通手段职能，最初的金属货币在使用过程中存在不便，后来逐渐演变出了纸币，所以“纸币是在货币充当流通手段中的职能，由金属货币演变而来的”的说法是正确的。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，所以“纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度”的表述正确。货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币等职能。而纸币主要具有流通手段和支付手段的职能，一般情况下，只有某些信誉好的国家纸币才具有世界货币的职能，并且纸币不具备贮藏手段职能，因为纸币本身没有价值，它代表的价值会随着物价的变动而变动，所以“货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能”的说法不正确。综上所述，答案为说法不正确的关于纸币和货币理解的内容，即货币和纸币都具有流通手段、支付手段、贮藏手段的职能这一表述。

5、以下不属于有氧运动的是（）。

A.步行

B.长距离游泳

C.举重

D.慢跑

【答案】：C

【解析】该题为单选题，考点在于区分有氧运动和无氧运动。有氧运动是指人体在氧气充分供应的情况下进行的体育锻炼，特点是强度低、有节奏、持续时间较长，运动时吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。无氧运动则是在“缺氧”状态下高速剧烈的运动，一般运动强度大、持续时间短。步行是一种强度较低、可长时间持续的运动方式，运动过程中氧气供应充足，属于有氧运动。长距离游泳需要在较长时间内持续进行，身体有足够的时间摄取和利用氧气，保证运动的进行，属于有氧运动。举重主要依靠肌肉瞬间爆发力，运动强度大、持续时间短，在运动过程中氧气供应不能满足运动需求，会产生无氧代谢，不属于有氧