高中政治教学中的经济学基础教育与新高考经济素养培养的研究论文.docx

高中政治教学中的经济学基础教育与新高考经济素养培养的研究论文

摘要：本文以高中政治教学中的经济学基础教育为出发点，探讨新高考背景下经济素养培养的策略与方法。通过对经济学基础教育的重要性、现状以及新高考改革对经济素养培养的要求进行分析，旨在为高中政治教学提供有益的参考和启示。

关键词：高中政治教学；经济学基础教育；新高考；经济素养

一、引言

（一）1.经济学基础教育在高中政治教学中的重要性

随着我国社会经济的快速发展，经济素养已成为现代公民必备的基本素养。高中政治课程中的经济学基础教育，旨在培养学生的经济思维、分析问题和解决问题的能力。首先，经济学基础教育有助于学生更好地理解国家经济政策，形成正确的经济观念；其次，它能够提高学生的社会实践能力，为将来的职业生涯打下坚实基础；最后，经济学基础教育有助于培养学生的创新意识和创新能力。

2.高中政治教学中经济学基础教育的现状

当前，高中政治教学中的经济学基础教育存在一定的问题。首先，教学内容过于理论化，缺乏实际案例分析，导致学生学习兴趣不高；其次，教学方式单一，以讲授为主，缺乏互动和讨论，难以激发学生的思维活力；最后，评价体系不完善，过于注重考试成绩，忽视学生的实际能力培养。

3.新高考改革对经济素养培养的要求

新高考改革背景下，高中政治教学需要更加注重学生经济素养的培养。首先，要求教师在教学中注重理论与实践相结合，提高学生的实际应用能力；其次，改革考试内容，增加案例分析题，考查学生的实际分析能力；最后，强化学生的综合素质评价，关注学生的全面发展。

（二）1.新高考背景下经济学基础教育与新高考经济素养培养的关联性

新高考改革背景下，经济学基础教育与学生经济素养的培养密切相关。首先，经济学基础教育为学生提供了丰富的经济理论知识和实际案例分析，有助于提高学生的经济素养；其次，新高考改革强调学生的综合素质评价，经济学基础教育有助于培养学生解决问题的能力和创新意识；最后，新高考改革倡导学生自主发展，经济学基础教育为学生提供了多样化的学习资源和途径。

2.高中政治教学中经济学基础教育与新高考经济素养培养的衔接

为适应新高考改革要求，高中政治教学中的经济学基础教育需要与学生经济素养培养进行有效衔接。首先，教师应关注学生个体差异，因材施教，提高教学针对性；其次，加强教学内容与实际生活的联系，培养学生解决实际问题的能力；最后，创新教学方法，采用案例教学、小组讨论等方式，激发学生的思维活力。

3.高中政治教学中经济学基础教育与新高考经济素养培养的实践探索

为提高学生的经济素养，高中政治教学中的经济学基础教育应进行以下实践探索：首先，完善课程体系，增加实践性课程，提高学生的实际操作能力；其次，加强师资培训，提高教师的经济素养和教学水平；最后，开展丰富多样的课外活动，如经济论坛、模拟市场等，培养学生的经济兴趣和创新能力。

二、问题学理分析

（一）1.高中政治经济学基础教育内容与现实脱节

当前高中政治教学中的经济学基础教育存在内容与现实脱节的问题。首先，教材中的经济学理论往往较为抽象，难以与学生的生活实际相结合，导致学生学习兴趣不高；其次，教学案例多选取传统经典案例，缺乏时代感和现实意义，不利于激发学生的思维活力；最后，教学内容更新速度较慢，难以反映当前经济形势的变化。

2.教学方法单一，缺乏互动与实践

高中政治经济学基础教育在教学过程中，教学方法单一，缺乏互动与实践。首先，教师往往以讲授为主，忽视学生的主体地位，难以调动学生的积极性；其次，课堂互动不足，学生参与度低，不利于培养学生的思维能力和创新意识；最后，实践教学环节不足，学生缺乏实际操作的机会，难以将理论知识内化为自身能力。

3.评价体系不完善，忽视学生全面发展

现有的评价体系在高中政治经济学基础教育中存在一定问题。首先，评价标准过于注重考试成绩，忽视学生的实际能力培养；其次，评价方式单一，缺乏过程性评价，不利于全面了解学生的学习状况；最后，评价结果难以反映学生的综合素质，忽视学生的个性发展和特长展示。

（二）1.新高考背景下经济学素养培养的要求与现状不符

新高考改革对学生的经济学素养提出了新的要求，但现状与要求存在差距。首先，当前高中政治教学中的经济学基础教育难以满足新高考对学生经济素养的全面要求，教学内容和方式需进一步改革；其次，教师对新高考改革的理解和把握不够，教学策略和方法有待调整；最后，学生面对新高考改革，缺乏适应性和自主学习能力。

2.教师经济素养与教学能力不足

高中政治教师的经济素养和教学能力对经济学基础教育的质量至关重要。然而，当前教师队伍中存在一定的问题。首先，部分教师自身经济素养不高，难以准确把握经济学理论；其次，教师的教学能力不足，难以有效地将经济学知识传授给学生；最后，教师对经济学教育的创新意识和实践能力有