- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE4
议论文的写作模式
编写人:刘海勇时间:2019.3.28
【学习目标】:
1、了解议论文的基本结构模式,掌握构思议论文的方法技巧。?
2、了解标准的议论语段的构成,并会写标准议论语段。
【重难点】:掌握构思议论文的方法技巧,并会写标准议论语段。
【课时】1课时
一、导入:?
????一篇文章,结构是它的骨骼,语言、材料是它的血肉,没有骨骼,何谈血肉?所以,虽然文章无定法,但作文有常规。掌握几种基本的结构模式,能使我们在考场上快速构思,在较短的时间内迅速搭起文章的骨架。
二、了解高考作文对结构的要求:
??一要“结构完整”,所谓“结构完整”是与“残缺破碎”相对而言的;二要“层次分明”,从文章的章法上说,好的文章结构要思路清晰,条理清楚,段落的划分和安排恰当,各个部分的布局合理,没有颠三倒四。
三、常见的结构形式?
(一)议论文按照“提出问题,分析问题,解决问题”的思路安排论证结构,即围绕中心论点回答三个问题:是什么、为什么、怎么办,以递进式结构展示思维的层进度。
第一、二段1、第一步:概括材料,简单阐述,提出中心论点;运用辞采,进一步阐释中心。
第一、二段
第三段2、第二步:是什么——材料中是什么现象?本质是什么?同类事例?
第三段
第四段3、第三步:为什么——论点背后的原因是什么?(从社会、现实、个人、
第四段
过去、现在、未来等角度找原因)
第五段4、第四步:怎么办——名人是怎样做的(排例)或者我们可以怎么做,一些固定句式(如:不必说……也不必说……单说……,我们做不到……也做不到……
第五段
但我们可以……)
第六段5、第五步:结尾800字下两行,回扣中心论点。
第六段
【示例】
2017年北京市文科状元熊轩昂,父母都是外交官,家庭条件优越,他在接受采访时说:“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。”此言一出,引发网友热议,更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。就在同一年,河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元,他的家庭也极为不普通,母亲常年卧病在床,生活不能自理;父亲患有精神分裂症,需要家人照料;全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。庞众望在日记中写到:“既然苦难选择了你,你可以把背影留给苦难,把笑容交给阳光。”
对此你有何感想?请选好角度,确定立意,明确文体,写一篇不少于800字的文章。
立论:批判“寒门再难出贵子”
1、是什么:这一理论的本质是什么?现象有哪些?相同的事例有没有?
“豪门多纨绔,寒门出贵子”是古话,与豪门也出贵子,寒门也出逆子其实是相同的概率。这与资源配备,物质富养其实没有直接的关系,所以,阶层并没有固化。固化的是一个人受所在的底层被限制的思想,“努力无用,读书无用”才是自我固化的开始,使大家心安理得地停止了向上流动的脚步,自甘底层。让人害怕的不是永远会存在的不公平和差距,而是大家都已经不相信读书可以改变命运,不相信努力可以创造奇迹。这种消积的内心暗示力,让本可以成为命运主人的我们失去希望,它是一剂让底层永远是底层的毒药。
2、为什么:挖掘人们会有这一理论的原因。
(1)教育资源不均:高校招生政策的倾斜、基础教育设施水平、师资力量等
(2)家庭阶层局限:父母对孩子教育的投入、养育者的精神文化层次等
(3)信息不对称:对网络信息的获取、与外部世界的接触等
寒门出身的学子,虽然客观上处于不平等的境地,但是他们也拥有独有的特质,那就是艰难的生活赋予他们的坚韧与刻苦,想要改变现状积极向上的追求,还有他们即使在艰苦条件下依然能考上大学的聪慧。他们虽然生活在“阴沟”里,但依然能仰望星空。
3、怎么办:国家、寒门父母、个人
(1)国家:不得不承认,“寒门出贵子”说法并非空穴来风。随着经济社会的快速发展,城乡、区域之间的贫富差距越来越大。教育资源分配不均使得大城市与贫困山区形成“马太效应”,即强者越强,弱者越弱的现象。针对这一现状,有如下措施:首先是国家应加速完善教育资源分配制度,推动公费师范生政策的实施,进一步缩小城乡差距。其次是各大城市进行对口帮扶,帮助精神脱贫。然后是贫困学生个人,应树立远大理想,放大格局,拥有独立的人格精神,争取走出大山、回报大山。这样内部与外部一并改善,寒门便不难出贵子,中国的共同富裕便会早日实现。
(2)父母:品德高尚、有正确的人生观价值观,依然可以培养优秀人才,真正让孩子成才的物质条件和精神文化条件都至关重要,而本质是精神文化。
(3)个人:回头看看我们自己。同样是处在他们这个阶段,不一样的只是尚未面临高考的检验。高考从来都是公平的,不论你是“熊轩昂”还是“庞众望”,不论是出身名门还是寒门学子,给你的只是一份答卷。同样的,能否做出满意的答卷也只取决于你。你的拼搏、努力、汗水,多少个奋斗的日日夜夜,都凝缩在这几张纸上
您可能关注的文档
最近下载
- 工程施工资源配置计划施工资源配置计划.docx VIP
- DB65T 4254-2019机关办公楼(区)物业管理规范 保洁服务.docx VIP
- 《中国高血压防治指南(2024年修订版)》解读及临床实践题库答案-2025年华医网继续教育答案.docx VIP
- 开题报告_(某化工降压变电所电气设计)_图文.docx VIP
- 香精香料废水污染控制与治理技术规范.pdf
- 2025年软件定义汽车:SOA和中间件行业研究报告.pdf VIP
- 中华护理学会团体标准(最新版).pdf VIP
- 2025年老旧小区改造工程进度管理与施工安全风险报告.docx
- 2025年学宪法、讲宪法知识竞赛题库及答案.pdf VIP
- 2022年贵州省遵义市八年级竞赛数学试卷.doc VIP
文档评论(0)