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2024年吉林省吉林市社会工作者职业资格社会工作实务（初级）模拟考试含答案

一、单项选择题（共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.小张是一名新入职的社会工作者，在为社区贫困家庭提供服务时，他发现这些家庭不仅经济困难，还面临着教育、医疗等多方面的问题。小张决定从多个层面介入，帮助这些家庭改善生活状况。这体现了社会工作的（）特点。

A.专业助人活动

B.注重专业价值

C.强调专业方法

D.多方协同

2.社会工作者小李在社区开展了一个针对青少年的减压小组活动。在小组活动中，小李发现有一名组员总是沉默寡言，不愿意参与小组讨论。小李应该采取的做法是（）。

A.忽略该组员，继续推进小组活动

B.强迫该组员参与讨论

C.鼓励该组员表达自己的想法和感受

D.要求其他组员主动与该组员交流

3.某社区有很多外来务工人员子女，他们在学习和生活中面临着一些困难。社会工作者小王计划为这些孩子开展一个学习互助小组。在小组活动开始前，小王需要做的准备工作不包括（）。

A.招募小组成员

B.制定小组活动计划

C.评估小组活动效果

D.与小组成员的家长沟通

4.社会工作者小赵在为一名服务对象提供服务时，发现该服务对象存在一些心理问题。小赵决定转介给专业的心理咨询师。在转介过程中，小赵应该（）。

A.直接将服务对象的所有信息告知心理咨询师

B.只告知心理咨询师服务对象的基本情况

C.征得服务对象的同意后，将相关信息告知心理咨询师

D.不告知心理咨询师任何信息，让服务对象自己去说明情况

5.某福利院的儿童大多是残障儿童。社会工作者小孙在为这些儿童提供服务时，发现他们在生活自理能力方面存在较大差异。小孙决定根据每个儿童的实际情况，制定个性化的服务计划。这体现了社会工作价值观中的（）原则。

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.保密

6.社会工作者小周在社区开展了一个关于垃圾分类的宣传活动。为了提高居民的参与度，小周设计了一些互动环节，如垃圾分类知识问答、垃圾分类小游戏等。这属于社区工作中的（）策略。

A.促进居民参与，解决社区问题

B.改善社区关系，提升社区意识

C.挖掘社区资源，满足社区需求

D.推动社区发展，提高社区福利

7.某社区的老年人普遍存在孤独感。社会工作者小陈计划为这些老年人开展一个社交支持小组。在小组活动中，小陈发现有两名老年人经常发生争吵。小陈应该采取的措施是（）。

A.直接制止他们的争吵

B.让其他组员来调解他们的矛盾

C.引导他们表达自己的感受和想法，化解矛盾

D.暂停小组活动，等他们冷静下来再继续

8.社会工作者小吴在为一名患有抑郁症的服务对象提供服务时，发现该服务对象有自杀倾向。小吴应该首先采取的措施是（）。

A.通知服务对象的家属

B.联系专业的心理医生

C.确保服务对象的安全

D.为服务对象提供心理疏导

9.某社区有一个流浪儿童救助站。社会工作者小张在救助站工作时，发现有一名流浪儿童不愿意接受救助，想要回到原来的生活环境。小张应该（）。

A.尊重该儿童的意愿，让他回到原来的生活环境

B.强行将该儿童留在救助站

C.了解该儿童的想法和需求，帮助他解决问题

D.联系该儿童的家人，让家人来劝说他

10.社会工作者小郑在为社区居民提供服务时，发现社区内存在一些环境卫生问题。小郑决定组织居民开展一次环境卫生大扫除活动。在活动过程中，小郑应该（）。

A.指挥居民进行清扫工作

B.让居民自己组织和安排清扫工作

C.参与居民的清扫工作，与居民一起劳动

D.监督居民的清扫工作，确保清扫质量

二、多项选择题（共20题，每题2分。每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得0.5分）

1.社会工作的目标包括（）。

A.解救危难

B.缓解困难

C.促进发展

D.解决社会问题

E.促进社会公正

2.社会工作价值观的操作原则包括（）。

A.接纳

B.尊重

C.个别化

D.保密

E.不批判

3.社会工作者在开展个案工作时，需要收集的资料包括（）。

A.服务对象的基本情况

B.服务对象的家庭情况

C.服务对象的社会支持网络

D.服务对象的问题及成因

E.服务对象的心理状况

4.小组工作的功能包括（）。

A.塑造小组组员的平等意识和共同体归属感

B.提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场景

C.创造相互帮助、共同成长的学习机会

D.打造增能的社会支持网络

E.为社区培养更多的社会工作人才

5.社区工作的具体目标包括（）。

A.推动社区居民参与

B.提高社区居民的社会意识

C.善用