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部编版道德与法治八年级7.1《自由平等的真谛》教学设计
课题
8.7.1《自由平等的真谛》
单元
第四单元
学科
道德与法治
年级
八年级
学习
目标
政治认同:
(1)理解法治是实现自由平等的保证,在日常生活和社会活动中自觉践行。
(2)坚定中国特色社会主义道路自信,理论自信,制度自信。
道德修养:
(1)培育自由、平等意识,崇尚法治精神,追求自由平等的价值观。;
(2)理解平等的真谛,树立自由、平等的意识。
法制观念:
(1)理解法律是实现和维护公平正义的基本途径。
(2)知道自由与法治的关系,明确无法治不自由。
责任意识:
学会正确行使自由和权利,做尊纪守法的好公民。
重点
法治与
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