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第一课维护宪法权威;新知导入;教学目标;请同学们认真阅读课本P12-19内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
时间:5分钟;新知讲解;《共和国符号》:国徽;(1)在我国有哪些国家机关和场所悬挂国徽?;(3)为什么我国很多国家机关的名称里有“人民”二字?;我国的国家机构是怎样产生的?;注:人民法院和人民检察院统称为“司法机关”;我国人民是如何行使国家权力的?;1949年9月29日,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》,它规定了人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体,规定了政治、军事、经济、文教、民族和外交等基本制度和政策。起了临时宪法的作用。1949年10月1日,毛泽东主席宣告中华人民共和国中央人民政府成立。;(1)宪法通过组织国家机构,规定国家机构的组成、职权、任期和工作方式等,宪法相关法依据宪法作了进一步的具体规定。
(2)我国的一切权力属于人民,宪法是人民意志的集中体现。
(3)人民通过宪法授予国家机构特定职权,国家机构必须依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。;①宪法通过设置国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。;在立法过程中,要坚持民主立法的价值取向。2018年6月29日,《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》面向社会公开征集意见。在一个月的时间里,立法机关通过网络方式收到的意见总数超过13万条。在充分听取和吸收各方面意见后,2018年8月31日,十三届全国人大常委会第五次会议表决通过了关于修改个人所得税法的决定。;(1)在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地位;
(2)在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;
(3)在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。;宪法是如何组织国家机构的?;二、规范权力运行;(1)跟同学交流一下你对下边漫画寓意的理解。;习近平:把权力关进制度的笼子;(1)把权力关进制度的笼子里,是指加强对权力的制约和监督,使权力在正确的轨道上运行,保证权力正确行使。
(2)“把权力关进制度的笼子里”这一重要论述,用形象的语言表达了丰富的内涵,为构建科学有效的权力运行体系、规范权力运行、有效防治腐败,为全面提高党的建设科学化水平、推动廉洁政治建设指明了方向、提供了遵循。;宪法为什么要规范权力运行?;王某在审批办理房屋所有权权属登记过程中,索取放受他人财物,明知房屋权属中请人提交的中请材料不全,且未足缴纳相关税费却投意下属违法出具审查意见,并亲自签批办理意见违法给房屋权属中请人办理房屋所有权登记等,致使税货流失近百万元。王某终固受贿罪和滥用职权罪被判处有期徒刑五年,并被依法追缴违法所得。;知识探究;某县根据国家有关惠民政策,开展家电以旧换新工作。消费者以旧换新,可以获得国家给予的相应补贴。李某具体负责对相关补贴资料进行审查核对。由于李某审核不细致,多家网点虚报补贴的情况未能被及时发现,导致虚报者骗取国家家电以旧换新补贴资金九百多万元。李某因玩忽职守罪被追究刑事责任。;人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关,对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。;如果你是小康,你会怎么回答?;知识探究;相关链接;(1)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。
(2)只有依法规范权力运行,才能保证人民赋子的权力始终用来为人民谋利益。;宪法是如何规范权力运行的?;课堂总结;1、习近平总书记在视察广西时强调:“要注重加强民主集中制教育培训,提高各级领导班子和领导干部执行民主集中制的意识和能力。”贯彻民主集中制原则,主要体现在(???)
①国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关
②在同级国家机构中,国家行政机关居于主导地位
③在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性
④在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;2、民主集中制既是我们党的组织原则和领导制度,也是国家机构组织运行的指导原则。贯彻民主集中制原则,主要体现在(???)
①国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关
②国家行政机关在国家机构中居于主导地位
③在中央的统一领导下,充分发挥地方主动性和积极性
④在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④;3、2021年1月27日,山东省纪委监委举
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