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第期总第期科学咨询高等教育
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中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的路径探析
夏玲
(喀什职业技术学院,新疆喀什844000)
摘要:本文以探讨将中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的意义、现状和策略为主题。首先强
调中华优秀传统文化对学生文化认同和责任感的培养具有重要意义;其次分析了高职院校思政教育存在的问题
和中华优秀传统文化融入的不足;最后提出了一些可行的策略,如创设功能教室、打造展示空间、引入教材和课
程、组织相关活动等,以促进学生对传统文化的学习和体验,提升他们的文化自信和综合素质。
关键词:中华优秀传统文化;高职院校;思想政治教育
中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,更好地了解中国的历史、哲学、道德和价值观念。他们
对于高职院校的思想政治教育具有重要意义。然而,在可以通过研读经典著作,参观博物馆和文化遗址,参
当今社会背景下,中华优秀传统文化的传承与发展面临与文化活动等方式,深入了解传统文化的丰富内涵。
着一些困难和挑战。本文旨在探讨如何将中华优秀传通过这种了解,学生能够更好地理解中国传统文化所
统文化融入高职院校思想政治教育,以培养学生的传体现的智慧和思想,形成对自己文化传统的自信,而且
统文化素养和责任感。培养文化自信对于学生的成长和发展具有重要意义。
一、中华优秀传统文化融入高职院校思想文化自信可以帮助学生建立正确的文化认同感和自豪
政治教育的意义感,在当今世界日益全球化的背景下,学生需要面对各
(一)传承文化基因种文化冲击和价值观的碰撞。通过培养文化自信,学
传承文化基因是指通过融入中华优秀传统文化,生能够更好地应对这些挑战,保持自身文化的独特性
帮助学生了解和传承中华民族的文化基因,从而增强他和价值。
们的文化认同感和自豪感。中华优秀传统文化是中华民(三)弘扬社会主义核心价值观
族的宝贵财富,包括诗词歌赋、书画篆刻、戏曲舞蹈、中华优秀传统文化中蕴含着丰富的中华传统美
传统音乐、传统节日等方面的瑰宝。这些传统文化既承德,如仁爱、诚信、孝道等,通过学习和体验这些美德,
载着丰富的历史和人文内涵,也体现了中华民族的智慧可以帮助学生树立正确的人生观和价值观,培养学生
和美学追求。将中华优秀传统文化融入思想政治教育,积极向上、道德品质高尚的社会主义核心价值观。通
可以帮助学生更加深入地了解和理解中华民族的文化过学习中华优秀传统文化,学生可以深入了解中华传统
基因。通过学习诗词、欣赏传统音乐、观看戏曲表演等美德的内涵和重要性。学生可以通过研读经典著作、学
活动,学生可以亲身感受到中华优秀传统文化的魅力习传统文化的故事和传说,深入了解仁爱、诚信、孝道
和独特之处。这种体验不仅可以激发学生对传统文化等美德的具体表现和意义。通过这种了解,学生能够认
的兴趣,也能够增强他们对中华民族文化的认同感和识到这些美德对于个人和社会的重要性,从而形成对
自豪感。这些美德的认同和追求。培养学生积极向上、道德品
(二)培养文化自信质高尚的社会主义核心价值观对于他们的成长和发展
通过学习和体验中华优秀传统文化,学生可以深具有重要意义。这有助于塑造学生的正确人生观和价
入了解中国传统文化的内涵和精髓
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