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第三节真菌;观察与思考;学习目标:;
学习方式:小组合作。
评价方式:实行积分制,分数计入本周评比;活动一小科学家
显微镜观察酵母菌和霉菌
;活动一小科学家
显微镜观察酵母菌和霉菌
;1;活动一小科学家
显微镜观察酵母菌和霉菌
;1.通过观察,酵母菌为,霉菌为。(单/多细胞真菌)
2.酵母菌、霉菌等真菌的细胞里都有。因此,真菌和动植物都属于。
3.酵母菌、霉菌等真菌细胞内没有,只能利用现成的有机物生活,营养方式是,这体现了的生物学观点。
4.酵母菌可以进行生殖,霉菌进行生殖。真菌可以通过产生大量的繁殖后代,真菌的繁殖方式是。
;反馈练习(一)
;反馈练习(一)
;活动二我是小老师
蘑菇及孢子印
;活动二我是小老师
蘑菇及孢子印
;活动二我是小老师
蘑菇及孢子印
;活动二我是小老师
蘑菇及孢子印
;活动二我是小老师
小结:蘑菇及孢子印
;1.银耳、黑木耳和香菇是某市有名的土特产和重要经济作物,它们都是通过()繁殖后代的。
细胞分裂B.出芽生殖C.孢子生殖D.营养生殖
2.随着生活水平的进一步提高,香菇渐渐走进了寻常百姓的餐桌,你认为下列哪些条件适合香菇的生长()
①保持通风干燥②潮湿的环境③一定的温度④丰富的有机物.
A.①②④ B.②③④ C.③④ D.②④
;3.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()
蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核
C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物
4.下列各项中,不属于真菌特征的是()
A.细胞内有真正的细胞核B.体内没有叶绿体,营养方式为异养
C.能产生孢子,用孢子繁殖D.都是单细胞个体
;活动三拼图游戏
“真菌专家”
;活动三拼图游戏
“真菌专家”
;活动四角色扮演
我是xx细胞
;反馈练习(三)
;知识体系
;课后作业
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