家庭社会经济地位对初中生攻击性行为的影响：父母教养方式的中介作用.docx

家庭社会经济地位对初中生攻击性行为的影响：

父母教养方式的中介作用

摘要：背景：随着社会的进步，学生们的心理压力越来越大，导致他们的攻击性行为频发，引起了社会上各个领域的关注。目的：本研究旨在探究家庭社会经济地位与初中生攻击性行为之间的关系，并考察父母教养方式的中介作用，以期为家长与孩子相处提供数据研究。结果：研究发现家庭社会经济地位与初中生攻击性行为显著正相关，父母教养方式在二者之间发挥部分中介作用。结论：家庭社会经济地位对初中生攻击性行为应具有积极作用，而父母教养方式在转变初中生攻击性行为的途径之一。研究结果为家庭教育实践提供了重要参考。

关键词：家庭社会经济地位父母教养方式攻击