2025年高中语文必修上册同步导学案课件（北社版）第八单元 任务一　丰富词语积累.pdfVIP

任务一丰富词语积累

有关名人的成语典故

吕蒙

四面楚歌、破釜沉舟（）刮目相看（）

项羽

曹植

三顾茅庐、鞠躬尽瘁（）煮豆燃萁（）

诸葛亮

曹刿班超

一鼓作气（）投笔从戎（）

负荆请罪（）完璧归赵（）

廉颇蔺相如

匡衡赵高

凿壁偷光（）指鹿为马（）

岳飞

纸上谈兵（）精忠报国（）

赵括

闻鸡起舞（）入木三分（）

祖逖王羲之

勾践

卧薪尝胆（）乐不思蜀（）

刘禅

荆轲

图穷匕见（）胯下之辱（）

韩信

任务一丰富词语积累

活动一了解词语“家族”，让积累更加有效

汉语中的词语并非杂乱无章，而是有“家族”、成系统的。有些词

包含共同的语素，如包含语素“理”的词语有“理解”“理由”“整

理”“办理”“梳理”“条理”等。有些词，通过语义上的各种关系

聚合在一起，如同义关系、反义关系、亲属关系、顺序关系等。从词

语的“家族”或者“系统”出发，触类旁通，可以大大增加词汇量。

我们一直都在积累词语，但未必有方法上的理性认识。写一段文字，

说说自己从前是怎样积累词语的，现在有什么更好的方法。写完后与

同学交流。

学法指导

词语积累技巧

1.相似归纳法。就是把含有相同特点（包含共同的语素）的词语集

合在一起进行积累掌握的方法。如包含“天”字的词语：天长地久、

天翻地覆、天高地厚、天花乱坠、天南地北、天昏地暗、天涯海角等。

再如包含“平”字的词语：平心静气、平易近人、平分秋色、平铺直

叙、平步青云等。

2.由点及面法。以基准词为中心，向四周扩散，由点及面。汉语词

汇中大量同义词和反义词的存在不仅给我们准确地反映客观事物、细

致地表达思想感情提供了有利的条件，也给词语积累带来了契机。有

时同一事物、同一现象，可以用几个、十几个甚至几十个同义词来表

示，反义词同样也很丰富。这样，通过同义和反义的方式以一带二、

带三，甚至更多，由点扩大到面，积累量将会剧增。比如，“锲而不

舍”，比喻有恒心、有毅力，它的同义词有“持之以恒”“坚持不

懈”“坚持不渝”“始终不渝”等；它的反义词有“半途而废”“