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中小学生安全教育主题班会设计
演讲人：
日期:
目录
02
交通安全教育
01
校园安全防护
03
网络安全意识
04
自然灾害防护
05
心理健康安全
06
应急处理流程
01
PART
校园安全防护
校园设施隐患识别
校园设施隐患识别
教室隐患
运动设施隐患
走廊与楼梯隐患
校园环境隐患
检查课桌、椅是否牢固，门窗开关是否顺畅，玻璃是否完整，电线是否老化。
确保走廊和楼梯无杂物堆积，扶手完好，地面防滑，照明充足。
定期维护体育器材，确保设备完好，避免锋利边角和松动部件。
注意校园内水池、花坛等区域的围栏是否完好，防止学生跌落。
体育活动安全
运动前做好准备活动，遵守运动规则，正确使用器材，避免剧烈运动导致受伤。
课外活动安全
参加课外活动时，要遵守活动规则，不随意离开集体，避免单独行动。
上下楼梯安全
上下楼梯时靠右行走，不推挤，不打闹，保持安静有序。
交通安全
遵守交通规则，过马路时走人行横道，不闯红灯，不在马路上追逐打闹。
集体活动安全准则
危险物品管理规范
化学品管理
严格管理实验室化学品，确保标识清晰，储存安全，使用时要佩戴防护用品，并在教师指导下进行。
危险工具管理
刀具、剪刀等危险工具要妥善保管，使用时要注意安全，避免造成伤害。
易燃易爆品管理
禁止携带易燃易爆品进入校园，如打火机、火柴等，确保校园消防安全。
药品管理
药品应存放在专用药品柜内，并加锁保管，确保学生无法接触，避免误食或滥用。
02
PART
交通安全教育
在道路上行走或骑行时，必须遵守交通信号和交通规则，不闯红灯、不逆行。
步行时要集中注意力，观察路面情况，避免踩踏井盖、石子等障碍物。
过马路时要走人行横道、天桥或地下通道，并注意来往车辆。
骑行时要佩戴头盔、护膝等安全装备，并确保自行车车况良好。
步行与骑行规范
遵守交通规则
注意路面情况
正确过马路
骑行安全装备
排队上车
在校车站点等候时，要排队上车，不要争抢座位或打闹。
01
系好安全带
乘坐校车时，要系好安全带，确保在行车过程中保持安全。
02
不随意走动
在校车内不要随意走动或站立，以免在急刹车时受伤。
03
保持车内卫生
不在校车内乱扔垃圾，保持车内卫生和整洁。
04
校车乘坐安全要点
交通信号识别训练
识别交通信号灯
了解交通信号灯的含义，红灯停、绿灯行、黄灯等一等。
识别交通标志
了解常见的交通标志，如禁止标志、警告标志、指示标志等。
识别交通标线
了解交通标线的含义，如人行横道、车道分界线、禁止停车线等。
遵守交通规则
在识别交通信号的基础上，要遵守交通规则，做到文明出行。
03
PART
网络安全意识
网络行为准则
在上网时，要严格遵守国家的法律法规，不得发布和传播违法信息。
遵守法律法规
不侵犯他人隐私，不盗取、泄露他人个人信息。
只从官方网站或可信赖的来源下载软件，不随意安装未知程序。
尊重他人隐私
自觉抵制低俗、恶意、虚假信息，维护网络文明。
文明上网
01
02
04
03
安全下载
个人信息保护方法
设置强密码
使用包含大小写字母、数字和特殊字符的强密码，并定期更换。
不轻易透露个人信息
不在网络上随意填写个人信息，特别是真实姓名、家庭地址、电话号码等敏感信息。
谨慎使用公共Wi-Fi
在连接公共Wi-Fi时，不进行敏感信息的传输，如网银交易、登录重要账号等。
加密重要文件
使用加密软件对重要文件进行加密，以防信息泄露。
网络欺凌应对策略
网络欺凌应对策略
保持冷静
保存证据
寻求帮助
勇敢发声
遇到网络欺凌时，要保持冷静，不要因情绪激动而采取过激行为。
及时向家长、老师或网络警察求助，获取支持和帮助。
保留网络欺凌的聊天记录、图片等证据，以备日后维权之需。
通过合法途径维护自己的权益，勇敢向网络欺凌说“不”。
04
PART
自然灾害防护
地震火灾逃生演练
逃生路线
制定详细逃生路线，确保每位学生清楚了解在地震或火灾发生时应该从哪里逃生。
01
逃生技巧
教育学生如何在地震发生时进行自我保护，如躲避在坚固的桌子下，以及火灾发生时的烟雾逃生技巧。
02
演练实施
定期进行地震火灾逃生演练，提高学生的应急反应能力和自救能力。
03
了解各类极端天气的预警信号和应对措施，如暴雨、台风、暴雪等。
预警机制
在极端天气来临时，采取必要的安全防护措施，如关闭门窗、加固设施等。
安全防护
教育学生如何在极端天气中寻求安全的避难所，如避免涉水、远离危险区域等。
应急避险
极端天气应对措施
列出急救包中应包含的常用物品，如消毒液、纱布、绷带、止血带等。
急救用品
急救包配备标准
药品配备
根据实际需要，合理配备常用药品，如感冒药、止痛药、抗过敏药等。
急救知识
普及急救知识，教育学生如何正确使用急救用品和药品，以及在遇到紧急情况时如何进行自救和互救。
05
PART
心理健康安
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