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编制:石祖兴2013年10月20日
主讲:石祖兴2013年10月22日
日常生活注意安全
交通安全
防火安全
用电安全
煤气安全
清洁卫生
用药安全
安全生产管理是什么?
2
1
3
针对员工在生产过程中的安全问题:
运用有效的资源,发挥人们的智慧,通过不断的持续改善,
进行有效的改善活动,实现生产过程中:
4
人、机、料、法、环、的和谐,达到安全生产的目的。
安全教育通常有哪几种形式:
三级安全教育;
特种作业安全教育;
继续教育;
经常性的安全教育。
三级安全教育指什么?
三级安全教育是厂、企业必须坚持的安全基本制度和主要形式,它包括入厂教育(厂级)、车间教育、岗位(班组)教育。
什么是特种作业安全教育?
对从事特种作业的人员的安全教育与培训称特种作业安全教育。
例:焊接。高配。锅炉、电工、压力容器、行车、铲车等等!!!
进行安全技术培训考核,理论与实际操作技能考核合格后,由主管部门发证持证上岗。
国家的安全生产方针
是指政府对安全生产工作总的要求,
它是安全生产工作的方向。
我国安全生产方针大体可以归纳为3次演变,
(1949-1983年)“生产必须安全、安全为了生产”
(1984-2004)“安全第一,预防为主”方针
(2005年至今)“安全第一、预防为主、综合治理”方针
1.
国家安全生产方针?
安全第一
预防为主
综合治理
对职工上岗前要求?
岗前保持精力充沛
必须穿戴好劳保用品
上岗前四小时严禁饮酒
严格交接班制度
企事业单位职工,由于不服从管理,违反规章制度或强令工人违章冒险作业,因而发生重大伤亡事故,造成严重后果,危害公共安全行为,我国刑法114条规定,对造成事故的直接责任者处3年以下有期徒刑或拘役,情节特别严重的处7年以下3年以上有期徒刑。
全生产的意义?
安全为了自己
安全为了家庭
安全为了企业
安全为了国家
工的安全生产职责?
1
极参加各种安全活动,学习安全知识提高识别安全隐患的能力;
2
严格执行各项安全操作规程和各项安全生产规章制度
3
发现生产岗位中的不安全情况和事故迅速采取措施并及时报告;
4
爱护和正确使用安全装置和防护用品;
5
对不符合安全规定的作业指令,有权拒绝执行;
6
搞好设备的维护保养,保持作业场所的清洁卫生。
7
6.员工安全生产责任制?
(1)自觉遵守劳动纪律,安全生产制度和安全操作规程,认真执行确认制。
01
抵制违章冒险作业,发现违章冒险作业者要及时制止,如其不听,迅速向上级领导汇报。
02
努力协同,认真配合,细心工作,在工作中保证不危及自己和他人的安全。
03
爱护和正确使用机电设备,工具,防护装置,以及个人的劳保防护用品。
04
学习必要的救护知识和自我防护知识,搞好班组分管的现场文明生产
05
7.故的应急处理?
事故后,首先抢救受伤者;采取措施制止事故扩大,防止二次伤害;建立警戒线,撤离所有无关人员并禁止入内在可燃性气体液体泄漏挥发场所,必须断绝交通;认真保护事故现场,凡与事故有关的物体、状态痕迹等不得破坏,如为抢救受伤者需要移动某些物体时,必须做好现场标记;按事故的地点及程序及时向有关部门报告
关注安全关爱生命
事故的发生有原因和预兆,一次重大事故前必然孕育着许多事故苗子,(吓一跳)消除“事故苗子”避免事故的发生。
“事故金字塔理论”:
对330起吓一跳事故分析
300:29:1
消除隐患、事故苗子,预防为主。
300
29
1
重伤或死亡1起
轻伤或微伤29起
无伤害或事故苗子300起(吓一跳)
关注安全关爱生命
1.人的因素
2.物的因素
3.人与物的综合因素
造成生产安全事故的原因
8.
人的不安全行为?
2
1
5
员缺乏安全知识,疏忽大意或采取不安全的操作动作等而引起事故。
和违反安全操作规程;
操作人员劳逸结合不好,疲劳;
4
操作人员的不注意;
3
作人员的失误动作;
6
身体有缺陷
物的因素:机械设备工具等有缺陷或环境条件差而引起事故。
(1).设备和装置结构不良,材料强度不够,零部件磨损和老化。
(2).物的放置、整理、状态不良。
(3).外部的,自然的、不安全状态存在有害物和危险物。
(4).安全防护装置有缺
陷或失灵。
(5).作业方法不安全
11.环境因素造成的事故有哪些?
2
1
3
施工现场平面布置不合理。
工作
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