中考一轮复习科学课件第23课时-空气(含中考新题)(浙教版九年级)市公开课一等奖省赛课获奖PP.pptxVIP

第23课时│空气第23课时空气·浙江教育版第1页

第23课时│中考解读中考解读·浙江教育版空气高频考点常考题型中考热度复习提醒选择、简答★★列举空气主要成份，举例说出空气在人类生活和生产中主要作用。多以选择题形式出现氧气选择、试验探究★★★★概述氧气主要物理和化学性质。说明氧气试验室制备及检验方法，氧气用途及与其性质关系。知道催化剂概念及其在化学反应中作用。氧气试验室制备，历年来都有命题燃烧与灭火选择、简答、试验探究★★★举例说出迟缓氧化现象和猛烈氧化现象(燃烧、爆炸)；知道可燃物燃烧条件，描述惯用灭火方法及原理，列举火灾自救普通方法第2页

第23课时│中考解读·浙江教育版二氧化碳高频考点常考题型中考热度复习提醒选择、简答、试验与探究、分析计算★★★★概述二氧化碳主要物理和化学性质，说明二氧化碳试验室制备及检验方法，二氧化碳用途及与其性质关系。历年来命题频率较高第3页

第23课时│考点聚焦考点聚焦·浙江教育版考点1空气(1)空气成份：按体积计算，氮气________，氧气________，稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其它气体和杂质0.03%。(2)氮气：是一个________色________味、________于水、性质较________气体。灯泡中充入氮气，可______________；食品包装时充入氮气，能够__________。氮气还是制造___________主要原料。液态氧气可用作________，医疗上惯用液氮冷冻麻醉或冷冻人体细胞组织。78%21%无无难溶不活泼延长使用寿命防腐、保鲜化肥、炸药冷冻剂第4页

第23课时│考点聚焦·浙江教育版(3)稀有气体：化学性质极不活泼，惯用作______，如在焊接金属时用于________。稀有气体可制成各种用途________，还可用于激光技术，制造低温环境(________气)，用于医疗麻醉(________气)等。(4)当前计入空气污染指数项目暂定有：________、________、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等。空气质量汇报中普通首要污染物是______________。(5)酸雨：pH低于________酸性降水叫酸雨。原因是空气中________、________等物质在降水时溶于水中而形成。[提醒关键点]空气是一个混合物。空气中各种气体含量是体积分数，不能错误地了解为质量分数。保护气隔绝空气电光源氦氙二氧化硫一氧化碳可吸入颗粒物5.6二氧化硫氮氧化物第5页

第23课时│考点聚焦·浙江教育版【针对训练1】以下关于物质性质和用途说法不正确是()A．氧气用于火箭发射，是利用氧气可燃性B．氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定C．稀有气体充入霓虹灯，是利用稀有气体通电能发出不一样颜色光D．二氧化碳用于灭火，是利用它物理性质和化学性质A第6页

第23课时│考点聚焦·浙江教育版[点拨]氧气含有助燃性，不是可燃物，不含有可燃性。氮气常温下化学性质稳定，能够在灯泡中充氮气延长灯泡使用寿命，食品包装时充氮能够防腐、保鲜，保护粮食也是利用这个性质。稀有气体化学性质不活泼且在通电时能发出不一样颜色光，人们用它制成了各种用途电光源。二氧化碳灭火是因为它本身不燃烧也不支持燃烧，且密度比空气大。第7页

第23课时│考点聚焦·浙江教育版考点2氧气(1)氧气物理性质：无色、无味气体，密度比空气________，________溶于水，液氧呈________。(2)氧气化学性质：一个化学性质________气体，含有________、________等。①硫在空气中燃烧发出________色火焰，在纯氧气中燃烧发出________色火焰，都有________气味气体产生。②铁在氧气中燃烧________，生成________色固体。③木炭在氧气中燃烧猛烈并发出______光。④红磷在氧气中燃烧会产生______。大不易淡蓝色比较活泼助燃性氧化性淡蓝蓝紫刺激性火星四射黑白白烟第8页

第23课时│考点聚焦·浙江教育版(3)氧气试验室制法原料：过氧化氢、二氧化锰原理：(写出化学方程式)_____________________________。步骤：①检验____________；②装药品；③搜集氧气；④________。搜集方法：__________、____________。检验方法：用__________________________。(4)氧气工业制法：分离空气法(5)氧气用途：________(抢救、登山、潜水、宇航等)；冶炼金属；切割焊接金属；氧化剂等。(6)催化剂和催化作用在化学反应里能改变其它物质化学反应______，而本身________性质和________都不变。装置气密性整理仪器排水法向上排空气