小古丽采花课件.pptx

小古丽采花课件

演讲人：XXX

日期:

课程背景

故事梗概

知识要点

互动设计

延伸活动

教学支持

目录

01

课程背景

故事起源与寓意解析

故事起源

小古丽采花的故事源自古老的传说，讲述了小古丽在采花过程中遇到的种种困难和挑战，以及她勇敢、善良、智慧的品质。

01

寓意解析

通过小古丽的经历，传递了勇敢追求梦想、不畏艰难、善良待人、智慧应对困境等积极寓意，激发学生对美好品质的追求。

02

教学目标与核心价值

让学生理解故事中小古丽的品质，学会勇敢面对困难，培养善良品质，激发智慧和创新思维。

教学目标

强调勇敢、善良、智慧等品质的重要性，培养学生的道德品质和社会责任感。

核心价值

适用学段与对象分析

01

适用学段

该课件适用于小学低年级段，特别是小学一、二年级的学生。

02

对象分析

此阶段的学生好奇心强，喜欢听故事，容易接受新鲜事物和正能量。通过故事的形式，能够激发他们的学习兴趣，帮助他们树立正确的价值观。

02

故事梗概

小古丽为了制作药引，决定独自一人前往深山采花。

采花动机

故事发生在一个美丽的村庄，村庄周围群山环抱，绿草如茵，鲜花盛开。

环境描写

采花动机与环境描写

小古丽独自一人深入山林，寻找所需的花朵。她勇敢地面对各种困难和挑战，最终找到了花。

采花过程

在寻找花的过程中，小古丽遇到了凶猛的野兽，但她毫不畏惧，用自己的智慧和勇气成功地躲避了野兽的袭击。

关键事件

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02

采花过程与关键事件

结局

小古丽成功地将花带回家，用药引治好了母亲的病。她的勇敢和孝心感动了整个村庄的人们。

启示总结

故事结局与启示总结

这个故事告诉我们，要勇敢面对困难和挑战，用智慧和勇气去战胜它们。同时，也要珍惜身边的亲情和友情，用爱心去温暖他人。

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知识要点

植物的分类

按生长周期、根系、茎的类型等进行分类。

有性繁殖和无性繁殖，以及各自的特点和优缺点。

植物的繁殖方式

光照、水分、空气、土壤和营养。

植物生长需要的基本条件

从种子发芽到开花、结果、枯死的过程。

植物的生长过程

植物生长基础认知

野外安全注意事项

迷路、摔倒、野生动物攻击等。

野外活动的危险因素

保持安静、慢慢走，不要随意触摸不认识的植物和动物。

安全行走和观察

不要在易燃物附近使用明火，离开时确保火源完全熄灭。

野外用火安全

学会基本的急救技能，如止血、包扎、呼救等。

应急处理

自然保护意识培养

爱护环境

不乱扔垃圾，保护野生动植物和自然环境。

节约资源

合理使用自然资源，如水、土壤、森林等。

生态保护

了解生态平衡的重要性，积极参与生态保护活动。

推广环保知识

通过学习和宣传，提高公众对环保的认识和意识。

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04

04

互动设计

问题一

小古丽为什么要去采花？她要去哪里采花？

问题二

在采花过程中，小古丽可能遇到哪些困难和危险？

问题三

小古丽应该如何保护花朵，避免摘取或伤害？

情境模拟讨论问题

小古丽，负责采花并保护花朵。

角色扮演活动流程

角色一

小古丽的朋友，协助小古丽采花并提供帮助。

角色二

花园主人或管理员，负责监督小古丽的行为并给出指导。

角色三

角色扮演开始前，先进行角色分配和故事情节简述。小古丽和她的朋友在花园里采花，花园主人或管理员出现，引导他们正确采花和保护花朵。最后进行总结，分享采花经验和感受。

活动流程

采花路线绘制任务

任务要求

根据小古丽的采花路线，绘制一张详细的地图或路线图。

路线描述

地图或路线图应包含起点、终点、途经的重要地点和路线，以及需要注意的事项和危险区域。

绘制方法

可以使用彩色笔、纸张等工具进行手绘，也可以使用电脑软件进行绘制。绘制完成后，需要进行展示和分享。

05

延伸活动

校园植物观察实践

观察植物多样性

在校园内观察不同种类的植物，记录它们的形态、颜色、生长环境等特征，比较它们的异同。

01

探究植物生长过程

选择一株植物，持续观察并记录其生长过程，了解植物的生命周期和生长条件。

02

制作植物标本

采集不同植物的花、叶、果实等，制作成标本，用于后续的学习和展示。

03

主题绘画创作指导

根据《小古丽采花》的主题，创作一幅描绘小古丽采花的画面，表现她的劳动和喜悦。

指导学生如何运用色彩来表现画面的情感和氛围，以及色彩的搭配和对比。

在绘画过程中，注意细节的描绘，如花瓣的纹理、人物的表情等，同时保持画面的整体性和美感。

创作采花主题画

色彩搭配技巧

细节描绘与整体把握

一起探索大自然

鼓励家长与孩子一起走进大自然，观察身边的植物和动物，感受自然的美好和神奇。

完成自然观察任务

设计一些自然观察任务，如寻找不同种类的花、观察蚂蚁搬家等，让孩子在探索中学习知识。

亲子共读自然科普书籍

推荐一些适合亲子共读的自然科普书籍，通过阅读了解更多的自然知识和生态环境。

亲子自然探索建议

06

教学