第20课 外国诗二首之《未选择的路》课件.pptxVIP

语文部编版七年级下册第五单元·阅读第20课外国诗二首弗罗斯特旅程A旅程B

新课导入同学们，是否看过电影《长安三万里》？还记得李白仕途艰难时，发出了什么感慨吗？

新课导入“行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”这是李白发出的感叹，人生的道路的确不止一条，长长的一生中，我们有时可能还会遭遇选择的尴尬和困惑。该怎么办？让我们一起去美国诗人弗罗斯特《未选择的路》这首诗中来看看他对人生之路的思考。

学习目标1.了解普罗斯特的生平及创作情况。2.朗读诗歌，理解诗歌所蕴含的人生哲理。3.理解“路”的象征意义，学习象征手法。4.感悟人生的真谛，坚定自己的人生理想。

作者简介任务一：基础闯关·识记字词和文常弗罗斯特(1874—1963)，美国诗人。生于加利福尼亚州。父亲在他11岁时去世。他当过纺织工人、教员、记者，经营过农场，办过私立学校，并开始写诗。他徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。出版了诗集《少年的意志》《波士顿以北》《山间》《新罕布什尔》《西去的溪流》等。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。

写作背景《未选择的路》选自《中外哲理诗精选》（浙江文艺出版社1987年版）。顾子欣译。略有改动。1912年时弗罗斯特已经38岁，这一年他做出了一个重要的选择：放弃他在一所师范学校教书的职业，放弃本来可能更加平坦、安稳的生活，而选