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2023年二年级上册语文教案

小学二年级是学生在整个小学阶段学习语文学问的基础

阶段，老师要依据学生的实际状进行相应的教化教学方法,

帮助学生构建有效的语文学习课堂。今日我在这给大家整理

了一些二年级上册语文教案，我们一起来看看吧！

二年级上册语文教案篇1

《在树林里》

第一课时

教学目标：

1、学习本课生字16个，会写其中的8个。

2、借助拼音，正确流畅地朗读课文。

3、品尝大自然的美，引导学生做一个诚恳的人。

教学重难点：

重点：驾驭本课生字的音、形、义。

难点：理解内容。

教学打算：生字卡片、磁带、课件。

教学过程：

一、创设情境，激情导入。

1、播放大自然漂亮风光，让学生感受大自然的美。

2、导入新课，板书课题。

二、播放录音，整体感知。

1、播放课文录音，说说你听懂了什么？

2、利用拼音，自由读课文，标出课文中的生字。

三、相识生字，识记生字。

1、出示生字卡片面，学生试认。

2、老师领认，强调读音。

3、用自己的方式记住生字读音。

四、指导书写，巩固识字。

1、视察各个生字在田字格中的位置。

2、议一议，哪些生字须要留意。

3、老师指导难写的生字的书写。

五、学习生字，读准生字。

1、出示认读卡片。老师领读，学生跟读。

2、学生试读，齐读，开火车读。

其次课时

教学目标：

1、理解课文内容。

2、懂得大自然的美是要靠大家去爱护，要有环保意识。

3、品尝大自然的美，引导学生做一个诚恳的人。

教学重点、难点：

重点：理解内容。

难点：理解“当着百灵鸟的面……我觉得惭愧”的意思。

教学打算：生字卡片、磁带、课件。

教学过程：

一、课前检查，复习旧知

1、听写生字。

2、抽查认读生字。

二、播放录音，感知课文。

1、听录音，说说你听懂了什么？

2、画出本课生字新词。

三、精读课文，理解内容。

1、画出课文中有多少个自然段。

2、读第一自然段，说说本文中讲了哪两个人？

3、老师范读2-4自然段，回答问题。

⑴他们到森林里去玩，带了什么？

⑵他们听到了什么？

4、默读第5-8自然段，理解莉莉说的话。

四、读读课文，感悟升华。

1、你从课文中体会到了什么？

2、在今后，我们的行为举止应当留意哪些问题?

二年级上册语文教案篇2

《我们来合作》

教学目标：

1、培育学生的写作热忱。

请同学看看这次写作向我们提出什么要求？自由读读画

一画。

2、汇报明确写作要求。

教学设计意图对于低年级学生写作素养的培育也是很

重要的，自主审题的过程就是把学习体验的主动权交给学生,

信任学生有实力读出习作要求中的重点语句。

三、体验

1、师生合作做嬉戏，明确规则，现在请一名同学与我

合作做个嬉戏，怎么样?嬉戏的名字叫“你说我猜出（示香

蕉图）老师给出提示语，却不能说出这个事物名字中的任何

一个字。

2、点名合作做嬉戏，体会过程，请四名同学来合作玩

嬉戏，其他同学来当裁判，仔细视察，监督。

3、学会抓住事物的特点进行描述。同学们我们要想猜

得又快又准，提示的同学得抓住事物什么来提示才好呢？

4、同桌再次合作做嬉戏，切身感受合作过程。教学设

计意图这一教学环节的设计不仅为学生创设了一个真实的

合作嬉戏情景场，还要训练学生视察事物抓住重点，描述事

物语言精确的实力。同时，让学生体会到合作的欢乐，为下

面练习