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数字时代的思维重塑：信息技术对高中生数学思维的影响探究

一、引言

1.1研究背景

在当今数字化时代，信息技术以前所未有的速度迅猛发展，深刻地改变着人们的生活、工作和学习方式。从日常的智能设备应用，到各行业的数字化转型，信息技术已渗透到社会的各个角落。在教育领域，信息技术的融入带来了教育理念、教学模式、学习方式等多方面的变革。在线教育平台、智能教学工具、教育管理信息化系统等的广泛应用，为教育教学提供了更丰富的资源、更灵活的教学手段和更个性化的学习支持。

高中阶段作为学生成长和发展的关键时期，其教育质量对学生的未来具有深远影响。而高中数学教育在高中教育体系中占据着举足轻重的地位，它不仅是培养