地理素养区域认知.pptVIP

关于地理素养区域认知第1页，共28页，星期日，2025年，2月5日目录一区域认知的发展历程二区域认知的基本内涵三区域认知的主要表现四区域认知的现实意义第2页，共28页，星期日，2025年，2月5日一区域认知的发展历程第3页，共28页，星期日，2025年，2月5日一.区域认知的发展历程（一）陈尔寿（1916-2012）以地为生，持续发展《高考取消地理、生物科目不符合国家意志,不利于中学教学》，1995第4页，共28页，星期日，2025年，2月5日一.区域认知的发展历程（二）张其昀（1932）本国地理（上中下）。钟山书局23个天然区域（23章）黄河三角洲：(一)区域(二)地形(三)水系(四)气候(五)富源(六)民生(七)交通(八)都市(九)名胜具体事实+抽象原理第5页，共28页，星期日，2025年，2月5日一.区域认知的发展历程（三）新中国初级中学本国地理（1951）第一册华北、内蒙、东北第二册华东、中南第三册华南、西南、西藏第四册西北、全国总论9个区域第6页，共28页，星期日，2025年，2月5日一.区域认知的发展历程（四）中国地理（上下册）（1985）中国地理区域特征和区域差异交通运输和贸易利用资源保护环境（土地、森林、水、矿产、海洋、环境）（删除农业、工交）第7页，共28页，星期日，2025年，2月5日一.区域认知的发展历程（五）义教初中(试用本)地理第三-四册（1991）第九章中国区域地理第一节北方地区第二节南方地区第三节西北地区第四节青藏地区第五节台湾省第六节香港和澳门读图时代区域地理萎缩第8页，共28页，星期日，2025年，2月5日二区域认知的基本内涵第9页，共28页，星期日，2025年，2月5日二：区域认知的基本内涵区域区域:地域、地区、地方认知认知（心理学）记忆或者保持的一个环节（哲学）认识第10页，共28页，星期日，2025年，2月5日二：区域认知的基本内涵区域认知即人们出于认知和实践的需要，根据一定的标准将地球表层划分为不同尺度、不同类型、不同功能的区域来加以认识的过程。人们通过分析区位条件、总结区域特征，把握地理要素的相互作用机理，比较和揭示区域差异与地域分异规律，探讨区域之间的联系，评价区域开发的条件与方式，探讨区域协作和交流的机制，促进区域的发展。第11页，共28页，星期日，2025年，2月5日三区域认知的主要表现第12页，共28页，星期日，2025年，2月5日三.区域认知的主要表现反映核心素养的表现考虑学习进阶的要求课程内容的选择教学实施教学评价（一）关键点第13页，共28页，星期日，2025年，2月5日三.区域认知的主要表现（二）线索和等级123情景维度难度由简单到复杂如何组织区域（划分）如何认识区域秉承怎样的区域观由浅入深第14页，共28页，星期日，2025年，2月5日按自然区划分：北方地区、南方地区、西南地区、西北地区等按行政区划分：华北地区、西北地区、东北地区、西南地区等按经济区划分：东部地区、中部地区、西部地区等例证第15页，共28页，星期日，2025年，2月5日分块块分类分级指标界线形形色色的地图分块块分类分级指标界线分类分级第16页，共28页，星期日，2025年，2月5日第17页，共28页，星期日，2025年，2月5日第18页，共28页，星期日，2025年，2月5日第19页，共28页，星期日，2025年，2月5日第20页，共28页，星期日，2025年，2月5日第21页，共28页，星期日，2025年，2月5日12345如何组织区域第22页，共28页，星期日，2025年，2月5日***