一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷含答案(完整版).docxVIP

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  • 2025-05-18 发布于河南
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一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷含答案(完整版).docx

一年级道德与法治上册第二单元《校园生活真快乐》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下课铃响了以后,我们不能(??)。

A.和小朋友打架

B.去卫生间

C.跳皮筋

2.下列做法中,正确的是(??)。

A.追逐打闹

B.相互拥挤

C.远眺休息

3.我们要怎样和小伙伴相处呢?(?)

A.上课聊天

B.互相帮助

C.追逐打闹

4.升国旗时,听到国歌声响起,应该(??)。

A.继续走动

B.停止走动,不说话

C.大声说话

5.同学发言的时候,我们应该(??)。

A.不用理

B.玩东西

C.认真听

6.下列场所中,(??)可以随便进出。

A.老师办公室

B.厕所

C.校长办公室

7.课间十分钟做游戏时(??)。

A.注意安全

B.想玩什么就玩什么,不用管是否安全

8.下列做法不正确的是(??)。

A.回答问题声音要响亮

B.多提问题勤举手

C.同学回答问题时可以不认真听

9.下课铃响了,你应该(??)。

A.先去玩耍

B.先写作业

C.先上厕所、喝水、拿出下节课的书

10.上课的时候,下列做法正确的是(??)。

A.外面有只小鸟特别可爱,我看会儿

B.认真听课,仔细记下老师说的重点

C.和同桌聊天

二.填空题(共10题,共40分)

1.当(???)铃响的时候,我们要在教室里坐好。

2.语文课上,认真地(???),音乐课上高兴地唱。这样真(???)!

3.课上回答问题时要先(???),别人回答问题时不要(???)他人。

4.(???)队就是中国少年先锋队,建立于(???)年10月13日。

5.小书包,别着急,用品(???)具想仔细。大大小小排个(???),样样不少都爱惜。我们都是好伙伴,天天一起(???)学去。

6.少先队队歌是《(???)》。

7.听到上课铃,我们就会回到教室(???)。

8.我会选。(把合适选项的序号填到括号内)

??????

??(???)?????(???)

???

??(???)??????(???)

①卫生角②图书角③生物角④荣誉角

9.红领巾是(???)的一角,我(???)节戴上了它。

10.下课铃,叮铃铃,(???)望望远,(???)放放松,(???)做游戏,(???)记心中。

三.判断题(共10题,共20分)

1.下课了,我们可以在操场上追逐打闹。??(??)

2.下课铃响去厕所。??(??)

3.在上课时,我们应该做到眼到、耳到、嘴到、心到。(?)

4.小华在从学校借的球拍上面写上自己的名字,为了表示自己曾经用过这个球拍。??(??)

5.课间十分钟,先做好下节课的准备再玩一会。??(??)

6.鹏鹏趁着升国旗的时候一直和华华聊天。??(??)

7.在办公室里可以大声说话,不会影响到老师们办公。??(??)

8.我们的校园真美呀!我爱美丽的校园。(??)

9.大家一起值日的时候,张丽总是偷懒。??(??)

10.每天上学,我都跟传达室的爷爷打招呼。??(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题。

语文课????数学课????音乐课????美术课????体育课?

??

学画画????学生字????学跳绳????学算术????学唱歌

五.简答题(共6题,共35分)

1.上课时,当别的同学在回答问题的时候,我们应该怎么做?

2.你喜欢的课间游戏有哪些?

3.升国旗时我们应该怎么做?

4.课间10分钟你在做什么?(举出2例)

5.在别的同学发言的时候,我们应该怎么办?

6.老师在讲台讲课,我们应该怎么办?

六.综合题(共2题,共16分)

1.下课后,你会先做什么,后做什么?

(??)→(??)→(??)

2.放学回家后的时间,怎样安排才合理?

睡觉???洗澡??写作业??玩游戏??回家

(???)→(???)→(???)→(???)→(???)。

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.B

4.B

5.C

6.B

7.A

8.C

9.C

10.B

二.填空题

1.上课

2.读;精神

3.举手;打断

4.少先;1949

5.文;队;上

6.中国少年儿童队队歌

7.上课

8.②;④;③;①

9.红旗;六一儿童

10.眼睛;大脑;开心;安全

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

10.√

四.连线题

1.

五.简答题

1.认真听,不吵不闹。

2.踢足球、打乒乓球等。

3.升国旗时我们应该起立注视

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