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2025年教师资格之中学教育知识与能力考试题库
第一部分单选题(500题)
1、中学生晓华喜欢帮助有困难的人,他认为其他同学与他—样也喜欢帮助有困难的人。()
A.退行
B.投射
C.升华
D.文饰
【答案】:B
2、()原则是一条具有中国传统文化特色的教学原则,它要求教师应认真了解和研究一个一个的具体学生。
A.启发性
B.系统性
C.巩固性
D.因材施教
【答案】:D
3、教师:“面粉可以做什么”
A.精细性
B.流畅性
C.变通性
D.反思性
【答案】:C
4、“过于安静,或由于紧张拘谨、惧怕老师,学生反应迟钝、呆板,回答问题被动;课堂纪律较松散,心不在焉。”这种课堂气氛是()
A.积极型
B.对抗型
C.消极型
D.一般型
【答案】:C
5、人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒”的微笑中,感到非常愉悦。这种情感属于()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.自豪感
【答案】:C
6、如果一个家长想用玩游戏来强化孩子认真完成作业的行为,最合理的安排应该是让孩子()。
A.玩完游戏后做作业
B.自己规定游戏时间
C.边玩游戏边做作业
D.完成作业后玩游戏
【答案】:D
7、在学校里有时我们会看到个别学生情绪持续低落,思维迟缓,对班级、学校的活动都提不起兴趣,这可能是()的表现。
A.强迫症
B.焦虑症
C.社交恐惧症
D.抑郁症
【答案】:D
8、北京师范大学的校训是:学为人师、行为世范。这体现了教师的劳动具有()特点。
A.创造性
B.长期性
C.复杂性
D.示范性
【答案】:D
9、丹瑟洛的MURDER学习策略中M代表()
A.情绪的调整和维持
B.理解
C.消化和细述
D.复习和检查
【答案】:A
10、刚入职的王老师用手机将自己的授课实况录制10分钟,然后分析有哪些方面有待于提高。这种教师专业发展的方法属于()。
A.教学观摩
B.微格教学
C.专门训练
D.行动研究
【答案】:B
11、小江学习刻苦认真,虽然基础并不好,但当他遇到困难时总能勇往直前,不达目的不罢休,因此他的学习成绩总是在班级里名列前茅。这体现了小江性格的()特征。
A.态度
B.理智
C.意志
D.情绪
【答案】:C
12、教育与教学的关系是()。
A.部分与整体
B.后者包括前者
C.整体与部分
D.前者包括后者
【答案】:C
13、教育活动的出发点和归宿是()。
A.教育内容
B.教育质量
C.教育目的
D.教育方针
【答案】:C
14、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是()。
A.泰勒
B.夸美纽斯
C.裴斯泰洛齐
D.凯洛夫
【答案】:B
15、根据马斯洛的需要层次理论,人最基本的需要是()
A.生理需要
B.安全需要
C.归属与爱的需要
D.尊重需要
【答案】:A
16、教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是()
A.实物直观
B.模像直观
C.抽象直观
D.言语直观
【答案】:D
17、高中生曲乌喜欢写诗,前几天他的诗首次在报纸上发表,并得到了平生第一次稿费,因此近期他做什么事都很愉快。曲乌表现出的情绪状态属于()
A.心境
B.激情
C.应激
D.热情
【答案】:A
18、根据班杜拉的社会认知理论,为了提高自我效能感,当个体取得学业成功时,应将其成功归因于()。
A.努力
B.能力
C.运气
D.方法
【答案】:A
19、批评传统教育“或多或少地为遥远的未来作准备”,提倡“教育是生活的过程。而不是将来生活的准备”的是()。
A.杜威
B.皮亚杰
C.舒尔曼
D.谢夫勒
【答案】:A
20、学校管理的目标和尺度是()。
A.经济收入
B.良好的公共关系
C.学校绩效
D.政治影响
【答案】:C
21、民辉在解答难题时产生的疑惑,惊讶,焦躁等情感体验属于()
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.荣誉感
【答案】:B
22、发达国家大多已普及12年义务教育,而发展中国家一般仅普及9年义务教育。这说明从根本上制约发展规模和速度的社会因素是()
A.政治经济制度
B.生产力发展水平
C.人口数量和质量
D.社会意识开态
【答案】:B
23、教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。
A.学生主动性的丧失
B.教师主动性的实现
C.学生主动性的充分发挥
D.造成学生的被动
【答案】:C
24、借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是()。
A.贾德
B.汉斯*塞里
C.加涅
D.罗森塔尔
【答案】:D
25、甲的头发比乙淡些。甲的头发比丙黑些,问小梦:“甲、乙、丙三个中谁的头发最黑?”这个问题如果是以语言的形式出现.则小梦难以
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