部编-二年级语文上册-第五单元【集体备课】课件.pptxVIP

部编版二年级语文上册第五单元

关注思维方法

凸显语言表达

街道中心小学

部编版语击二

一、教材解读

目二、丛书分析

三、教学目标

录四、教学实施建议

五、教学设计

部编版语单文击二此年处级添上加册文第字五标单题元

教材解读

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坐井观天

思课文寒号鸟

维我要的是葫芦

方口语

商量

法交际

识字加油站

语文字词句运用

书写提示

园地日积月累

我爱阅读

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人文思维方法

主题寓言故事

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语文初步体会课文讲述的道理.

要素

这也是本单元的教学重点之一，目的是让

学生通过本单元的学习，懂得生活的一些基本

道理，初步获得思考问题的一些方法。

教材在3篇课文的课后练习及语文园地的相

关栏目中都对此进行多角度、多层次的练习。

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初

明

步

白

体

课

会

语

文

课

讲

文

述

文

讲

的

述

道

的

理

要

道

理

素

二年级上册三年级下册

无论是认识事物还是看部编版语单文击二此年处级添上加册文第字五标单题元

待问题，

做事不能只顾眼前，要有计划、

都要看全面。

有安排

看问题要注意事物之间的联系.

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教学感受和体会语言表达

重点

的多样性，学习表达。

之二

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二上第四单元学习课文的语言表达、积累语言。

二上第五单元感受和体会语言表达的多样性，

学习表达。