安徽省定远育才实验学校2024-2025学年高三第二次学情检测试题物理试题含解析.docVIP

安徽省定远育才实验学校2024-2025学年高三第二次学情检测试题物理试题含解析.doc

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安徽省定远育才实验学校2024-2025学年高三第二次学情检测试题物理试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、如图所示,长为L的轻直棒一端可绕固定轴O转动,另一端固定一质量为m的小球,小球搁在水平升降台上,升降平台以速度v匀速上升,下列说法正确的是(????)

A.小球做匀速圆周运动

B.当棒与竖直方向的夹角为时,小球的速度为

C.棒的角速度逐渐增大

D.当棒与竖直方向的夹角为时,棒的角速度为

2、核反应方程表示中子轰击原子核可能发生的一种核反应,该核反应中质量亏损了。关于这个核反应,下列说法中正确的是()

A.该反应属于核聚变

B.中的X为33

C.中含有56个中子

D.该核反应释放出的核能为

3、下列说法正确的是:

A.国际单位制中力学中的三个基本物理量的单位是m、kg、m/s

B.滑动摩擦力可以对物体不做功,滑动摩擦力可以是动力

C.在渡河问题中,渡河的最短时间由河宽、水流速度和静水速度共同决定

D.牛顿第一定律是经过多次的实验验证而得出的

4、下列关于温度及内能的说法中正确的是()

A.温度是分子平均动能的标志,所以两个动能不同的分子相比,动能大的温度高

B.两个不同的物体,只要温度和体积相同,内能就相同

C.质量和温度相同的冰和水,内能是相同的

D.一定质量的某种物质,即使温度不变,内能也可能发生变化

5、下列说法正确的是()

A.光电效应既显示了光的粒子性,又显示了光的波动性

B.原子核内的中子转化成一个质子和一个电子,这种转化产生的电子发射到核外,就是β粒子,这就是β衰变的实质

C.一个氘核与一个氚核聚变生成一个氦核的同时,放出一个电子

D.按照玻尔理论,氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,电势能增大,原子的总能量不变

6、对于一定质量的理想气体,下列叙述中正确的是()

A.当分子间的平均距离变大时,气体压强一定变小

B.当分子热运动变剧烈时,气体压强一定变大

C.当分子热运动变剧烈且分子平均距离变小时,气体压强一定变大

D.当分子热运动变剧烈且分子平均距离变大时,气体压强一定变大

二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

7、下列说法正确的()

A.晶体在熔化过程中吸收热量内能增加,温度保持不变

B.给篮球打气时越来越费劲,说明分子间存在斥力作用

C.能源危机是指能量的过度消耗,导致自然界的能量不断减少

D.由于液体表面分子间距离大于液体内部分子间的距离,使得液面存在表面张力

E.空气相对湿度越大时,空气中水蒸气压强越接近同温度下水的饱和气压,水蒸发得越慢

8、如图,一截面为椭圆形的容器内壁光滑,其质量为M,置于光滑水平面上,内有一质量为m的小球,当容器受到一个水平向右的作用力F作用且系统达到稳定时,小球偏离平衡位量如图,重力加速度为g,此时()

A.若小球对椭圆面的压力与竖直方向的夹角为α,则

B.若小球对椭圆面的压力与竖直方向的夹角为α,则

C.小球对椭圆面的压力大小为

D.小球对椭圆面的压力大小为

9、下列说法正确的是

A.铀238发生α衰变成钍234时,α粒子与钍234的质量之和等于铀238的质量.

B.铀238发生α衰变成钍234时,α粒子与钍234的结合能之和一定大于铀238的结合能.

C.β衰变中释放的β射线是原子核外电子挣脱原子核的束缚形成的高速电子流.

D.核反应方程14N+He→17O+X中,X是质子且反应过程中系统动量守恒.

10、下列说法正确的是()

A.只要知道气体的摩尔体积和阿伏伽德罗常数,就可以算出气体分子的体积

B.第二类永动机不能制成是因为它违反了能量守恒定律

C.一定质量的理想气体经历缓慢的绝热膨胀过程,气体的内能减小

D.1kg的0℃的冰比1kg的0℃的水的内能小些

E.干湿泡温度计的干泡与湿泡的示数差越大,相对湿度越小

三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。

11.(6分)如图所示,为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F及质量m的关系”实验装置简图.

(1)本实验采用的实验方法是____.

A.控制变量法B.假设法C.理想实验法

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