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高校英语教师专业认同：多维视角下的深度剖析与提升路径

一、引言

1.1研究背景

在全球化进程不断加速的当下，英语作为国际交流的重要工具，其地位愈发凸显。高校英语教育作为培养具备国际视野和跨文化交际能力人才的关键环节，承担着重要使命。它不仅致力于提升学生的英语语言技能，包括听、说、读、写、译等方面，更注重培养学生运用英语进行有效沟通和解决实际问题的能力，以满足社会对国际化人才的需求。

高校英语教师作为英语教育的直接实施者，在教学过程中扮演着多重角色。他们是知识的传播者，将系统的英语语言知识、丰富的文化背景知识以及先进的学习方法传授给学生；是学习的引导者，激发学生的学习兴趣和主动性，引导学生掌握