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- 2025-05-18 发布于重庆
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重庆市合川大石中学2023-2024学年高三下学期一模考试生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.德国生理学家华尔柏在研究线粒体数量时,统计了某动物部分组织细胞中的线粒体数据,如下表所示。下列相关说法错误的是()
肝细胞
肾皮质细胞
平滑肌细胞
心肌细胞
950个
400个
260个
12500个
A.线粒体具有双层膜结构,其中产生能量最多的部位是基质
B.不同细胞的线粒体数量有差异与其执行不同的细胞功能有关
C.心肌细胞线粒体含量最多的原因是心肌消耗的能量多
D.表中数据可以看出线粒体的多少与细胞新陈代谢的强弱有关
2.细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是()
A.细胞分化不改变细胞的遗传物质,能提高生理功能的效率
B.衰老细胞中多种酶的活性显著降低,呼吸速率减慢
C.细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义
D.大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体,属于无丝分裂
3.人体细胞内染色体上某个基因遗传信息传递的过程如下图。下列叙述正确的是()
A.过程a在不同时间段进行时会选择不同的模板链
B.过程b可能剪切掉了RNA1中的部分脱氧核苷酸
C.过程c中转运氨基酸的工具不能与终止密码配对
D.基因表达时a过程和c过程进行的场所是相同的
4.艾滋病(AIDS)是感染人类免疫缺陷病毒(HIV)导致的传染性疾病。下列相关叙述错误的是
A.HIV侵入机体后,机体可以产生相应的抗体与之结合
B.HIV侵入机体后,B细胞和T细胞均可被激活而增殖分化
C.艾滋病可通过血液传播、性传播,也可由母亲遗传给子女
D.艾滋病患者免疫系统的防卫功能遭到破坏,监控和清除功能也受到影响
5.下列关于基因工程的叙述,正确的是()
A.构建表达载体时需要在目的基因前加上起始密码子
B.农杆菌转化法可以将目的基因随机插入受体细胞的染色体DNA上
C.标记基因中不能有限制酶的识别位点以防止其被破坏而失去作用
D.导入人胰岛素基因的大肠杆菌可直接生产出有活性的人胰岛素
6.如图为显微镜下观察到的洋葱根尖有丝分裂过程图,相关叙述正确的是()
A.①时期的细胞已经完成中心粒的复制
B.②时期染色体形态数目最清晰
C.④时期细胞中部质膜向内凹陷缢裂
D.①与③细胞中的核DNA数量相同
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)我们日常吃的大米中铁含量极低,科研人员通过基因工程等技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图,请分析回答。
(1)重组Ti质粒中,铁结合蛋白基因作为______基因,潮霉素抗性基因作为______基因。
(2)构建重组Ti质粒时,铁结合蛋白基因应插入到_______中,以便后续随之整合到________。
(3)将含有重组Ti质粒的农杆菌与水稻愈伤组织共同培养时,通过培养基2的筛选培养___________,以获得愈伤组织细胞;利用培养基3培养的目的是___________。
(4)将基因工程生产的铁结合蛋白与天然的铁结合蛋白的功能活性进行比较,以确定转基因产品的功能活性是否与天然产品相同,这属于________水平的检测。
8.(10分)科研人员对某湿地生态系统能量流动进行调查,调查结果如下表所示(单位:×104kJ)。
回答下列问题:
植物
植食性动物
肉食性动物
同化量(104kJ)
465
X
Y
呼吸消耗量(104kJ)
96
1.8
4.8
未被利用(104kJ)
490
44.5
4.6
分解者分解(104kJ)
14
4.4
微量
(1)该湿地生态系统食物网中的所有生物___________(填“能”或“不能”)构成一个群落,原因是________________。
(4)调查该生态系统中某种鸟的种群密度,常用的方法是__________。将不同季节的调查结果转换成坐标曲线,这种曲线模型可以直观地反映出种群数量的__________。
(4)该生态系统中第一营养级又叫__________营养级,由上表数据可知,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率是__________。
(4)武义湿地生态公园,是经过8个月的科学有序修复而成,将成为武义江下游湿地文化和生态文明建设一颗璀璨明珠。
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