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不带异物入园安全管理规范

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目录

01

02

03

04

入园检查制度

安全教育体系

防护设施配置

人员管理措施

05

06

长效监管机制

应急处置预案

入园检查制度

01

安检流程标准化建设

安检人员专业化

安排专业人员负责入园安检工作，提高安检效率与准确性。

01

制定严格的安检流程，包括物品检查、人员身份核验等环节，确保安全。

02

标准化设备操作

对安检设备进行统一管理和操作，避免因设备使用不当而引发的安全问题。

03

安检流程合理

采用先进的智能筛查设备，如X光机、金属探测器等，提高安检效率。

高效智能设备

定期对智能筛查设备进行更新升级，确保其始终保持最佳工作状态。

设备更新升级

定期对设备进行维护保养，确保设备性能稳定，避免因设备故障而引发的安全问题。

设备维护保养

智能筛查设备配置

特殊物品申报机制

申报制度

设立特殊物品申报制度，要求游客携带特殊物品时需提前申报，以便安检人员进行检查。

01

申报流程简便

简化特殊物品申报流程，方便游客操作，同时保证安检工作的顺利进行。

02

申报信息保密

对游客的申报信息进行严格保密，确保游客隐私不被泄露。

03

人员管理措施

02

工作人员安检职责划分

安检设备使用

在入口处、重点区域设置安检岗位，确保每位入园人员都经过安检。

危险物品处置

安检岗位设置

使用金属探测器、X光机等专业设备，对入园人员进行全面检查，防止携带异物进入。

对查出的危险物品进行妥善处理，如没收、暂存或转交给公安部门处理。

游客安全告知义务

告知方式

紧急情况处理

告知内容

通过入园须知、安全提示牌、广播等多种方式，向游客宣传安全知识和注意事项。

告知游客禁止携带易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危险物品入园，以及禁止在园内吸烟、乱扔废弃物等行为。

向游客介绍园内安全出口、紧急疏散路线和应急救援电话，提高游客应急自救能力。

第三方人员准入规范

明确第三方人员的范围，如施工人员、供应商、维修人员等。

第三方人员定义

第三方人员需提前申请，经审核通过后方可入园，并需遵守园区的各项安全管理规定。

准入程序

对第三方人员进行全程监管，确保其工作不影响游客安全和园区正常运行。

监管措施

防护设施配置

03

重点区域隔离装置

隔离栏

在重要区域周围设置隔离栏，防止人员随意进入，确保安全。

01

隔离网

在隔离栏的基础上，加设隔离网，提高防护等级，避免异物进入。

02

隔离门

针对重要区域出入口设置隔离门，实行门禁管理，严格控制人员进出。

03

违禁品暂存柜设置

暂存柜管理

在人员出入处设置违禁品暂存柜，方便人员将违禁品存放，确保安全。

暂存柜监控

暂存柜布局

建立违禁品暂存柜管理制度，明确管理人员职责，确保违禁品安全存放。

在暂存柜区域设置监控摄像头，实时监控暂存柜的使用情况，防止违禁品被非法取出。

应急拦截设备布局

安检设备

在重要区域出入口设置安检设备，如金属探测仪、X光机等，对人员进行安全检查，防止携带违禁品进入。

报警系统

应急处置设备

在安检设备区域设置报警系统，当发现可疑物品或人员时，及时发出警报并通知管理人员。

在安检设备区域配备应急处置设备，如手持金属探测器、防爆毯等，以便在紧急情况下进行快速处置。

1

2

3

安全教育体系

04

色彩醒目，图案简洁明了，符合儿童认知特点。

标识设计

包括安全提示、禁止标志、紧急出口等，让儿童了解基本安全信息。

标识内容

设置在儿童易看到且不易被遮挡的地方，如入口、通道、楼梯等。

标识位置

入园安全宣传标识

多媒体预警播报

播报形式

采用动画、声音、图像等多媒体形式，吸引儿童注意力。

01

包括安全知识、紧急情况下的应对措施等，提高儿童安全意识和自我保护能力。

02

播报频率

定期更新，保证信息的时效性和有效性。

03

播报内容

儿童防误吞教育

教育方法

教导儿童识别可吞咽和不可吞咽的物品，了解误吞的危害。

教育时机

教育内容

通过游戏、互动、模拟演练等方式，让儿童在轻松愉快的氛围中学习安全知识。

在日常生活中随时进行，特别是在儿童接触新物品或食物时。

应急处置预案

05

员工发现异物

员工在巡视或工作过程中发现幼儿携带异物，应立即上前阻止并询问。

异物处理

将幼儿手中的异物轻轻取出，放入安全容器中，避免幼儿再次接触或误食。

通知家长

立即通知家长前来幼儿园，告知异物情况，并让家长确认异物是否属于幼儿携带。

事后处理

及时对发现异物的场所进行清理和消毒，避免其他幼儿误食或接触。

异物发现处理流程

医疗联动响应机制

紧急医疗救援

如幼儿出现误食异物等紧急情况，立即送往医疗机构进行救治。

01

医疗人员对接

幼儿园应与附近医疗机构建立紧急医疗救援对接机制，确保在紧急情况下能够迅速得到医疗援助。

02

病情跟踪

医疗人员应及时向幼儿园反