七下 Unit 8 Wonderland (Grammar)_教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科英语年级七年级学期春季

课题Unit8Wonderland(Grammar)

教科书书名：《义务教育教科书·英语》七年级下册

出版社：译林出版社出版日期：2024年12月

教学目标

通过本课时学习，学生能够：

1.获取和梳理一般过去时的否定句和一般疑问句中be动词、行为动词以及助动词do的

形式变化规律。

2.在谈论《查理和巧克力工厂》作者罗尔德·达尔的生平经历的语境中理解、内化一般

过去时的否定句和一般疑问句的用法。

3.在谈论自己知道或喜欢的奇幻故事的情境中，正确运用一般过去时的否定句和一般疑

问句，并阅读和分享更多奇幻故事。

教学内容

教学重点：

一般过去时的否定句和一般疑问句的形式特征和表意功能。

教学难点：

准确运用一般过去时简要介绍自己知道或喜欢的奇幻故事。

教学过程

Step1Presentation

1.HavestudentsreadtheconversationbetweenSimonandSandyonpage97andanswerthe

followingquestions.

Whattensedidtheyuse?Howdoyouknowthat?

2.Havestudentsreadthenegativesentencesinthesimplepasttenseinthetablesonpage97and

summarizetheformanduseofverbsinthesimplepasttense.Thefollowingtablesarefor

reference.

be动词的一般过去时

否定句I/He/She/Itwasnot...

You/We/Theywerenot...

行为动词的一般过去时

否定句I/You/We/They/He/She/Itdidnot...

3.Havestudentsreadthetiponpage97.

4.Havestudentsreadthequestionsinthesimplepasttenseinthetablesonpage97andsummarize

theformanduseofverbsinthesimplepasttense.Thefollowingtablesareforreference.

be动词的一般过去时

WasI...?Yes,youwere.

No,youwerenot.

Washe/she/it...?Yes,he/she/itwas.

No,he/she/itwasnot.

一般疑问句

Wereyou...?Yes,Iwas./Yes,wewere.

No,Iwasnot./No,wewerenot.

Werewe...?Yes,we/youwere.

No,we/youwerenot.

Werethey...?Yes,theywere.

No,theywerenot.

行为动词的一般过去时

DidI...?Yes,youdid.

No,youdidnot.

Didyou...?Yes,I/wedid.

No,I/wedidnot.

一般疑问句

Didwe...?Yes,we/youdid.

No,we/youdidnot.

Didthey/he/she/it...?Yes,they/he/she/itdid.

No,they/he/she/itdidnot.

5.Havestudentsfinish“Workouttherule!”onpage97.

6.Havestudentsgothrough“Grammarcheck”onpage148.Giveexplanationsifnecessary.

Step2Practice

1.Havestudentspractiseusingthesimplepasttense.

Havestudentscompletethefollowingsentenceswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.

(1)—_______you_______(read)thestoryPeterP