青岛版小学五年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第4招 应用最小公倍数解决问题.pptVIP

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  • 2025-05-18 发布于湖南
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青岛版小学五年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第4招 应用最小公倍数解决问题.ppt

第4招应用最小公倍数解决问题几个数公有的倍数叫作这几个数的公倍数,其中最小的一个就是这几个数的最小公倍数。生活中可以利用公倍数和最小公倍数解决问题。甲、乙两个数的最大公因数是12,最小公倍数是180,甲、乙两个数分别是多少?(甲数<乙数)例思路分析:根据已知条件可知,甲、乙两个数分别除以它们的最大公因数12,所得的商一定是互质的两个数。此题可逆用短除法解决。规范解答:12×a×b=180,则a×b=15。乘积是15且互质的有1和15,3和5两组。第一组:12×1=1212×15=180第二组:12×3=3612×5=60答:甲、乙两个数分别是12和180或36和60。1.一条公路上原来相邻两个路灯之间的距离是60米,现在改为相邻两个路灯之间的距离是75米。如果起点处的第一个路灯不移动,那么至少再隔多远又有一个路灯不需要移动?它原来是第几个?现在是第几个?应用1两个数的最小公倍数的应用60和75的最小公倍数是:3×5×4×5=300。原来:300÷60+1=6(个)现在:300÷75+1=5(个)答:至少再隔300米又有一个路灯不需要移动,它原来是第6个,现在是第5个。2.一批图书将近300本,如果24本捆成一捆,或36本捆成一捆,都正好捆成整捆。这批图书共有多少本?24和36的最小公倍

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